Яку течію модернізму в українській літературі започаткував володимир винниченко

В. Винниченко започаткував в українській літературі неореалізм.

Неореалізм - це течія модернізму в світовій літературі, яка відрізняється посиленим психологізмом, заглибленням у внутрішній світ героїв, наявністю суперечностей.

Мистецтво – це одна з найважливіших ступенів в еволюції людини. Мистецтво допомагає людині дивитися на світ з різних точок зору. Багато людей присвячують себе повністю одному із загадкових явищ у світі, а деякі вважають його священної релігією. Історія мистецтва, як такого, починається з давніх часів, коли люди спілкувалися між собою за до настінного живопису. Незабаром чоловік відкрив писемність, але він навіть не здогадувався, яким сильним поштовхом це стало для розвитку мистецтва. З кожною епохою, з кожним століттям воно все більш і більш удосконалюється людиною. У всі часи мистецтво допомагало людині розвивати свої здібності, покращувати абстрактне мислення. Протягом століть людина намагалася все сильніше змінювати мистецтво, покращувати його, поглиблювати свої пізнання.

Мистецтво – це велика таємниця світу, в якій сховані секрети історії нашого життя. Мистецтво – це наша історія. Часом у ньому можна знайти відповіді на ті питання, на які не можуть відповісти навіть стародавні манускрипти. Мистецтво відіграє найважливішу роль в нашому житті, допомагаючи морально рости майбутнім поколінням. Кожне покоління вносить свій внесок у розвиток людства, культурно збагачуючи його. Не будь мистецтва, ми навряд чи змогли б подивитися на світ з різних точок зору, зазирнути за рамки буденного, відчути все трохи гостріше. Мистецтво, як велика релігія, що поєднує в собі різні віри, складається з різних видів: літератури, живопису, скульптури, танцю, театру, кіно. Мистецтво, як і людина, має багато маленьких прожилок, кровоносних судин, органів.

Мистецтво можна ставити на один щабель з наукою, можливо, навіть вище, тому що в першу чергу людина повинна навчитися відчувати навколишній світ, бачити і усвідомлювати себе невід'ємною його частиною. Воно має величезний запас таємниць і величезний обсяг історії, завдяки якій ми краще розуміємо оточуючий світ, стаємо мудрішими. Завдяки мистецтву ми стаємо освіченішими, дізнаємося історію своїх предків. Для мене мистецтво не є захопленням. Але що б ми без нього робили? Напевно, вмирали б з нудьги.

Мистецтво робить світ людей більш прекрасним, живим і яскравим. Наприклад, живопис: скільки до нашого часу дійшло старовинних картин, за якими можна визначити, як жили люди два, три, чотири і більше століть тому. Зараз багато картин, написаних нашими сучасниками, і що б це не було: абстракція, реалізм, натюрморт або пейзаж, – живопис – це прекрасне мистецтво, за до якого людина навчилася бачити світ яскравим і барвистим.

Архітектура – ще один з найважливіших видів мистецтва. По всьому світу розсіяна величезна кількість прекрасних пам'яток, і вони не просто називаються «пам'ятниками» – вони містять в собі найбільші таємниці історії і пам'ять про них. Іноді ці таємниці не можуть розгадати вчені всього світу.

Мистецтво допомагає нам освоювати науки і поступово поглиблювати свої знання. Воно є найважливішою частиною людського розвитку. Мистецтво впливає на наше життя з усіх боків, робить його різноманітним, яскравим, живим, цікавим і насиченим, допомагаючи людині все краще і краще розуміти своє призначення в цьому світі.

1. Серед поданих письменників виберіть, хто писав гумористичні твори:
Б П. Глазовий;

2. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»?
В «Муха і Бджола»;

3. Який із цих творів алегоричний?
А «Жаба й Віл» Л. Глібова;

4. У якому з цих творів викривається пихатість, зарозумілість, бажання виділитися будь-якою ціною?
Г » Найважча роль» П. Глазового.

5. Що означає слово шаплик (за байкою Л. Глібова «Щука»)?
Б посудина з ручками для носіння рідини;

6. З якого твору П. Глазового ці рядки: «Він на сцені в третій дії Викочує бочку!»?
А «Найважча роль»;

7.Установіть відповідність між теоретичними поняттями і їхніми визначеннями.

1. Байка. Г Невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту
3. Мораль. Д Повчальний висновок наприкінці твору.
2. Гумор.Б Доброзичливий, жартівливий сміх.
4. Сатира. А Гостре висміювання, критика чогось або когось.

8. Алегорія це…Двопланове художнє зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ.

10. Напиши твір-мініатюру на одну із поданих тем.
1. Гумор — велика сила.
Не гріх сміятися. Особливо над тим, що видається смішним. Сміх - це особлива якість, властива тільки людині.  Сміх зближує людей, робить їх щасливими, а людського сміху боїться навіть той, хто взагалі нічого не боїться. Гумор - велика сила, бо виставити на посьміховисько та глузування можна будь-які людські пороки. Далеко не кожен може погодитися бути смішним. Сміх інколи є ліками від хвороб, а якщо ти усміхнешся світу, він усміхнеться тобі. Смійся - і увесь світ сміється з тобою. Плач - і ти плачеш насамоті.