Випишіть слова-символ з усіх вивчених пісень про кохання й поясніть їхнє значення ( укр літ 9 класс , автор-авраменко) !

Ответ: цифра 6 и 7.     число 68 и 79

300÷4=75 ответ: 75 вроде

Я народився та живу в Україні, це моя Батьківщина, мій улюблений куточок Землі. Я дуже люблю мальовничу українську природу. Безкрає синє небо, яскраве сонечко, густі трави та квіти, міцні стрункі дерева. В усі пори року вони для мене найпрекрасніші в світі. Хоч, я впевнений, на Землі є багато красивих місць, не схожих на мою країну, і для тих, хто там народився, вони – найгарніші. І я б також хотів подорожувати та побачити всі дива світу на власні очі.

Тут, в моєму рідному краю, живуть мої найближчі люди – батьки та друзі, знайомі та сусіди. Завдяки ним я відчуваю себе частиною життя, почуваю себе як удома – потрібним та коханим. Звичайно, інколи між нами трапляються випадки непорозуміння, та це не псує наших відносин. Люди, що живуть поруч зі мною, розділяють ті ж радощі, турботи та сподівання, незважаючи на те, хто вони за національністю та якою мовою розмовляють. Бо рідний край – це не місце на карті, не держава навіть, це кохання в серці.

Мій рідний край – це мова, пісні, книжки. Це знайомі з дитинства казкові герої. Це найперші спогади про власне життя. На мою думку, втратити все це – величезне горе. Згадуючи про людей, яким доводилося залишати Батьківщину та жити на чужині, я можу уявити, як важко їм було. А ще гірше – бачити свій рідний край у занепаді, зруйнованим війною…

Усі ми на Землі – добрі сусіди, кожен з нас іде непростим шляхом власного життя. Ми маємо поважати одне одного. Я хочу, щоб ми жили мирно, щоб назавжди зберегти недоторканими дорогі для нас рідні місця, що для кожного з нас свої власні.

Відповідь:

1А, 2А, 3В, 4А, 5В, 6А, 7А, 8Б, 9А, 10 кульмінація твору - хвороба, а потім самогубство Фрідріха, 11 мова йде про дітей,

1.У голодні роки прадідусь Софійки Павло мусив продати  А корівку

2. У кого Гордій Кулаківський видурив маєтності кількох родів?  А Міщенка

3. Хто порадив Софійці перебиратися "потрохи вперед, від покоління до покоління, ... коли здaтнa будеш відвернути невідворотне"?   В сліпий старець

4. "Прийшов із боїв і не схотів повертaтись. Зaховaлa його в цей льох… Ось, більше, як тридцять літ…" просидів у льоху  А Василь Кулаківський

5. Ким себе побачила в майбутньому Софійка?  В письменницею

6. Виберіть особливість, якою новела відрізняється від оповідання  А несподівана розв’язка

7. Що (або кого) було зображено на фотокартці, яку німець Фрідріх щоразу показував дітям?  А двох дівчаток у білих сукенках

8. Як ставилися наші люди до полонених німців? -Б місто не сердилося на німців, вдови жаліли їх

9. Що стало символом пам’яті про полоненого німця після його смерті? А квітка нагідки

10. Укажіть кульмінаційний момент у новелі «Гер переможений».

11. Про кого сказано: «І ми у відповідь цілу весну і ціле літо топтали грядку»?

12. Укажіть прізвище таких героїв: Данило, Михайло. (вибачте, не знаю в якому  творі)

Пояснення: