Твір на тему " ким стануть митько та сергій в дорослому житті " ( ярослав стельмах " митькозавр з юрківки " )

Утворі митько та сергій змальовані як довирливі, вигадливі, та розумні хлопці, тож скоріше всього вони можуть стати дуже успішними людьми. вони можуть бути детективами або якимись шпигунами, адже їм їх вигадливість. або займуть ті посади, на яких треба рідко але якісно працювати, бо у творі вони трохи ледачі але зроблять що завгодно, тільки треба їх зацікавити, що і зробив той велосипедист. мені здається, що у них велике майбутнє, що вони будуть успішними та щасливими людьми!

Варіант 1

І рівень

Завдання 1─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

1. Визначте назву твору, автора і героя, якому належить фраза: «Коли людина йде на смерть за вітчизну, то ім’я її потім у віках»:

Б коню Шепталу (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»);

2 Назвіть жанр твору Ю. Винничук «Місце для дракона»

А роман

3.

В добрим мрійником та романтиком

4.Найбільше кінь Шептало не любив

Г катати малих дітей у святкові дні.

5. Кінь Шептало з оповідання В. Дрозда пишався

-.

6.Якого кольору був Шептало, коли повернувся додому після вільної прогулянки?

Г чорного

7. Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова

Г П. Загребельного

8. Валентин Чемерис проживає в

-.

9.Вислів двічі не вмирати, а раз не минувати цитує в творі Валентина Чемериса

Г дід Свирид

10. Через дуель Вітьку з повісті В. Чемериса

Образила дівчина.

11. Вітька з повісті В. Чемериса назвав Галю «зміюкою лукавою», бо вона

Б за на побачення ще й Петра

12. Маленький, товстий, флегматичний, смаглявий. Так описує В. Чемерис у повісті:

А Вітьку Б Левонтія

Завдання 13-16 передбачають установлення відповідності.

До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ

13. Установіть відповідність між сюжетними елементами твору та розділами, у яких вони відбуваються

14. Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його реплікою

А «Я вже вріс оцю землю й мушу вмерти за неї й на ній…» пустельник.

Б «Не драконове це діло – книги читати…» дракон.

В «Держава спала. Я мусив її розбудити…» князь.

Г «Яка сила не дає мені заколоти його…Це вже старість підступає до горла…» -.

1 пустельник

2 дракон

3 Лаврін

4 князь

5 радник Антось

Друзі з садочку, школи або університету, друзі-сусіди, друзі з футбольного або танцювального гуртка.Це звичайно добре,Але якщо навпаки,вороги (суперники ).У кожному з випадку ви контактуєте тощо.

(випадок 1)Буваєть помилкові враги ,люди ,які просто навіть не спілкувалися між собою,наприклад ,батьки сказали не спілкуватися і тд.У такому випадку звичайно подружиться можно.

(випадок 2)Вороги зі школи,звичайно легко подружиться не буде,Але можливо,через час і ТД

(випадок 3) Вороги у свідомих роках,це най сложніший випадок,тому що, вже доросла "зріла "Людина яка має свою точку зору,скоріш за все вперта,Але це є особливостями характеру.