mez-omts-d5
?>

Укр лит Рассказы- Катя Штанко "Дракони, вперед!", Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки», Ярослав Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера Ким усі вважали Катерину Штанко до того дня, коли вона написала книгу? А: учителькою ботаніки Б: крилатим ящером В: науковцем-палеонтологом Г: дитячою ілюстраторкою 2.Катя Штанко "Дракони, вперед!" Чим захоплювався Михась? А: літаками Б: собаками В: плазунами Г: рослинами 3. Кого чудово вміли "вдавати" Хома і Спайк? А: драконів Б: собак В: ящірок Г: дітей 4.Що таке "чорний морок"? А: так дракони називають смерть Б: хвороба, на яку занедужав Спайк В: закляття, яким володів Амур Ґалант Г: рідкісний вид драконів 5.Яким чином у Михася з'явився дракон? А: йому віддали дракона аспіранти, бо ніде було його тримати Б: якось взимку він залетів у відчинену кватирку В: він виріс у квітковому горщику Г: він вилупився з яйця, що Михась потайки привіз із Криму 6. Про кого Хома Вербицький виголосив таке: "Та хоч у кого спитай, тобі всі скажуть, що ( ... ) — найправдивіший дракон у світі!" А: про Гарбузяного Пиха Б: про Спайка В: про себе Г: про Хай-Тобі-Грець 7.Кого найбільше у світі любив Спайк? А: Хому Вербицького Б: Золоту Лихоманку В: Домінуса Вербу Г: Олелька Пихача 8. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Чому Яву назвали Явою? А: на честь острова в Індійському океані Б: на честь славного діда В: на честь польового озера Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею 9."Дно калабанi було грузьке, замулене. Ми по самiсiнький пуп стояли в бридкiй слизькiй багнюцi. Тiльки вiд пупа до шиї була вода – брудна, каламутна i смердюча. Справжнiсiнькi помиї. Довго ми тодi стояли з Явою в отих помиях. Пiвгодини, не менше. " Що робили в калабані Ява з Павлушею? А: рятувалися від розлюченої Контрибуції Б: гралися в тореадорів В: ховалися від діда Варави Г: шукали цапа Жору Д: удавали себе Робінзоном та його вірним Кукурузою на безлюдному острові 10. Яка прекрасна, благородна ідея навідала друзів на самому початку книги? А: спіймати Манюню у вовчу яму Б: скупатися в смердючій калабані В: пустити трамвай від станції «Клуня» до станцiї «Крива груша» Г: провести під свинарником метро 11.Ярослав Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Яку колекцію мали зібрати за літо хлопці? А: колекцію комах Б: колекцію бурштину В: колекцію рослин Г: колекцію викопних кісток давніх ящерів 12. Чого НЕ було в батьківському списку "Чого не можна робити в потязі"? А: не виходити на зупинках — можна відстати Б: не пити чаю — можна стати космонавтом В: не висовуватись із вікна — бо може продути Г: не їсти ковбаси чи, не дай боже, консервів — можна отруїтись Д: не виймати гроші з кишень — можуть украсти Е: не стояти в тамбурі — можна випасти

Украинская литература

Ответы

манукян29

1.А: дитячою ілюстраторкою

2.А: рослинами

3.Б: собак

4.В: рідкісний вид драконів

5.А: він виріс у квітковому горщику

6.А: про себе

7.А: Олелька Пихача

8.Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею

9.Б: рятувалися від розлюченої Контрибуції

10.Б: провести під свинарником метро

11.А: колекцію комах

12.В: не пити чаю — можна стати космонавтом

САМ ПИСАЛ НЕДАВНО

kot271104

До ознак фольклору не належить оригінальність, неповторність сюжету, композиції та поетики

Відчуває роздвоєність Маруся Богуславка

Марусі Чурай приписують авторство "Засвіт встали козаченьки"

Морозенка замучили татари

Уривок з твору "Чи не той то хміль?"

"Ой летіла сріла" - балада

"На панщину хожу, хожу" - суспільно-побутова

"Ой ходить сон коо вікон" - родинно-побутова

"Проведу я русалочки до бору" - календарно-обрядова

Головна думка "Слово про похід Ігорів" : заклик руських князів до єднання для спільної боротьби проти зовнішніх ворогів

Мотив вірша Г. Сковороди «De libertate»: утвердження думки про цінність особистої свободи людини;

«Повість минулих літ» - це історична й літературна пам'ятка, у якій історичні події викладено у формі літературних творів різних жанрів

Темою пісні «Всякому городу нрав і права…» є змалювання сучасного авторові світу, у якому кожен пристосовується, як може

риса, яка не характеризує байки Г. Сковороди це ці твори мають переважно віршовану форму

Жанр "Наталки Полтавки" І. Котляревський визначив як оперу

Події в п`єсі "Наталка Полтавка" розгортаються в такій послідовності:

освідчення возного Наталці - умовляння виборного, щоб Наталка послухала матір - зустріч Миколи й Петра - відмова возного від одруження з Наталкою

«Енеїда» Котляревського за жанром бурлескно-травестійна поема

Жанр твору Т. Шевченка «Катерина» соціально-побутова поема

Заклик до боротьби за звільнення "Борітеся – поборете, Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава І воля святая!" звучить у творі Т. Шевченка «Кавказ»

Olgachalova111

Соціально-психологічний роман — це один із різновидів романного жанру, в якому в складних, часто в екстремальних життєвих ситуаціях розкриваються багатогранні характери героїв з усім розмаїттям їхнього психологічного функціонування в контексті соціального середовища. Для соціально-психологічних творів характерне розкриття несподіваних вчинків, прихованих причин поведінки персонажів через розкриття спадкових факторів, потаємних бажань, роздумів, мрій, снів. На відміну від соціально-побутових творів, у яких увага митця прикута до повсякденного життя, зримих, передусім соціальних, причин і наслідків поведінки персонажів, автор соціально-психологічного твору досліджує взаємини особи і соціуму, враховуючи психологічні чинники: інтелектуальні зусилля, емоції, інтуїцію, свідомі й несвідомі поривання людини!!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Укр лит Рассказы- Катя Штанко "Дракони, вперед!", Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки», Ярослав Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера Ким усі вважали Катерину Штанко до того дня, коли вона написала книгу? А: учителькою ботаніки Б: крилатим ящером В: науковцем-палеонтологом Г: дитячою ілюстраторкою 2.Катя Штанко "Дракони, вперед!" Чим захоплювався Михась? А: літаками Б: собаками В: плазунами Г: рослинами 3. Кого чудово вміли "вдавати" Хома і Спайк? А: драконів Б: собак В: ящірок Г: дітей 4.Що таке "чорний морок"? А: так дракони називають смерть Б: хвороба, на яку занедужав Спайк В: закляття, яким володів Амур Ґалант Г: рідкісний вид драконів 5.Яким чином у Михася з'явився дракон? А: йому віддали дракона аспіранти, бо ніде було його тримати Б: якось взимку він залетів у відчинену кватирку В: він виріс у квітковому горщику Г: він вилупився з яйця, що Михась потайки привіз із Криму 6. Про кого Хома Вербицький виголосив таке: "Та хоч у кого спитай, тобі всі скажуть, що ( ... ) — найправдивіший дракон у світі!" А: про Гарбузяного Пиха Б: про Спайка В: про себе Г: про Хай-Тобі-Грець 7.Кого найбільше у світі любив Спайк? А: Хому Вербицького Б: Золоту Лихоманку В: Домінуса Вербу Г: Олелька Пихача 8. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Чому Яву назвали Явою? А: на честь острова в Індійському океані Б: на честь славного діда В: на честь польового озера Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею 9."Дно калабанi було грузьке, замулене. Ми по самiсiнький пуп стояли в бридкiй слизькiй багнюцi. Тiльки вiд пупа до шиї була вода – брудна, каламутна i смердюча. Справжнiсiнькi помиї. Довго ми тодi стояли з Явою в отих помиях. Пiвгодини, не менше. " Що робили в калабані Ява з Павлушею? А: рятувалися від розлюченої Контрибуції Б: гралися в тореадорів В: ховалися від діда Варави Г: шукали цапа Жору Д: удавали себе Робінзоном та його вірним Кукурузою на безлюдному острові 10. Яка прекрасна, благородна ідея навідала друзів на самому початку книги? А: спіймати Манюню у вовчу яму Б: скупатися в смердючій калабані В: пустити трамвай від станції «Клуня» до станцiї «Крива груша» Г: провести під свинарником метро 11.Ярослав Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Яку колекцію мали зібрати за літо хлопці? А: колекцію комах Б: колекцію бурштину В: колекцію рослин Г: колекцію викопних кісток давніх ящерів 12. Чого НЕ було в батьківському списку "Чого не можна робити в потязі"? А: не виходити на зупинках — можна відстати Б: не пити чаю — можна стати космонавтом В: не висовуватись із вікна — бо може продути Г: не їсти ковбаси чи, не дай боже, консервів — можна отруїтись Д: не виймати гроші з кишень — можуть украсти Е: не стояти в тамбурі — можна випасти
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

milleniumwood633
tarkhanovilya
Винников724
fedoseevgleb
vlrkinn
ebelskaia
vtarasyuk
natura-domA90
Никита227
safin8813
gordeevadesign2986
ivan-chay19
Матфеопуло1006
MAXIM76748
Kisuha8465