len22
?>

1. Ким усі вважали Катерину Штанко до того дня, коли вона написала книгу? А: учителькою ботаніки Б: крилатим ящером В: дитячою ілюстраторкою Г: науковцем-палеонтологом Выберите один правильный ответ (максимум ) 2. Катя Штанко "Дракони, вперед!" Чим захоплювався Михась? А: плазунами Б: собаками В: рослинами Г: літаками Выберите один правильный ответ (максимум ) 3. Кого чудово вміли "вдавати" Хома і Спайк? А: дітей Б: собак В: драконів Г: ящірок Выберите один правильный ответ (максимум ) 4. Що таке "чорний морок"? А: рідкісний вид драконів Б: закляття, яким володів Амур Ґалант В: так дракони називають смерть Г: хвороба, на яку занедужав Спайк Выберите один правильный ответ (максимум ) 5. Яким чином у Михася з'явився дракон? А: йому віддали дракона аспіранти, бо ніде було його тримати Б: він вилупився з яйця, що Михась потайки привіз із Криму В: він виріс у квітковому горщику Г: якось взимку він залетів у відчинену кватирку Выберите один правильный ответ (максимум ) 6. Про кого Хома Вербицький виголосив таке: "Та хоч у кого спитай, тобі всі скажуть, що ( ... ) — найправдивіший дракон у світі!" А: про Хай-Тобі-Греця Б: про себе В: про Гарбузяного Пиха Г: про Спайка Выберите один правильный ответ (максимум ) 7. Кого найбільше у світі любив Спайк? А: Золоту Лихоманку Б: Олелька Пихача В: Хому Вербицького Г: Домінуса Вербу Выберите один правильный ответ (максимум ) 8. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Чому Яву назвали Явою? А: на честь острова в Індійському океані Б: на честь славного діда В: на честь польового озера Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею Выберите один правильный ответ (максимум ) 9. "Дно калабанi було грузьке, замулене. Ми по самiсiнький пуп стояли в бридкiй слизькiй багнюцi. Тiльки вiд пупа до шиї була вода – брудна, каламутна i смердюча. Справжнiсiнькi помиї. Довго ми тодi стояли з Явою в отих помиях. Пiвгодини, не менше. " Що робили в калабані Ява з Павлушею? А: шукали цапа Жору Б: гралися в тореадорів В: удавали себе Робінзоном та його вірним Кукурузою на безлюдному острові Г: ховалися від діда Варави Д: рятувалися від розлюченої Контрибуції Выберите один правильный ответ (максимум ) 10. Яка прекрасна, благородна ідея навідала друзів на самому початку книги? А: пустити трамвай від станції «Клуня» до станцiї «Крива груша» Б: провести під свинарником метро В: спіймати Манюню у вовчу яму Г: скупатися в смердючій калабані Выберите один правильный ответ (максимум ) 11. Ярослав Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Яку колекцію мали зібрати за літо хлопці? А: колекцію рослин Б: колекцію комах В: колекцію бурштину Г: колекцію викопних кісток давніх ящерів Выберите один правильный ответ (максимум ) 12. Чого НЕ було в батьківському списку "Чого не можна робити в потязі"? А: не пити чаю — можна стати космонавтом Б: не виймати гроші з кишень — можуть украсти В: не виходити на зупинках — можна відстати Г: не стояти в тамбурі — можна випасти Д: не їсти ковбаси чи, не дай боже, консервів — можна отруїтись Е: не висовуватись із вікна — бо може продути

Украинская литература

Ответы

Александрович833

1.А: дитячою ілюстраторкою

2.А: рослинами

3.Б: собак

4.В: рідкісний вид драконів

5.А: він виріс у квітковому горщику

6.А: про себе

7.А: Олелька Пихача

8.Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею

9.Б: рятувалися від розлюченої Контрибуції

10.Б: провести під свинарником метро

11.А: колекцію комах

12.В: не пити чаю — можна стати космонавтом

Об'яснение:САМ ПИСАЛ НЕДАВНО

Marinanagornyak
На мою думку, самовиховання книжками, запозичення досвіду у книжкових героїв є невід'ємними аспектом життя кожної читаючої людини.
Аргументом на захист моєї думки зможе послугувати той факт, що читаючи книжку кожен може перейняти досвід з тої чи іншої ситуації і в подальшому або копіювати поведінку героя або не чинити так, що дозволяє не ставати на "граблі" інших людей.
На згадку приходить казка "Балакуча баба" завдяки якій я зрозуміла, на прикладі пустомовної баби, що дурний язик голові не приятель, і змогла виховати в собі деяку стриманість в мові.
Кожний герой може чомусь навчити: Олівер Твіст - доброті, невідступності від надії, баба з казки про Золту рибку- стриманості в бажаннях, вмінню знати міру, Дюймовочка- взаємодо
Тож, на мою думку, книжкові герої це списані з минулого люди, на яких автор хоче показати нам той чи інший аспект характеру, виховати в читачеві ті чи інші якості, або навпаки - висміяти.
Тож будемо уважними до себе, звірятимося з книжкових героями:чи не знайдено в нас рис Тонкого з твору Чехова чи інших його комічних персонажів?
melissa-80
На мою думку, самовиховання книжками, запозичення досвіду у книжкових героїв є невід'ємними аспектом життя кожної читаючої людини.
Аргументом на захист моєї думки зможе послугувати той факт, що читаючи книжку кожен може перейняти досвід з тої чи іншої ситуації і в подальшому або копіювати поведінку героя або не чинити так, що дозволяє не ставати на "граблі" інших людей.
На згадку приходить казка "Балакуча баба" завдяки якій я зрозуміла, на прикладі пустомовної баби, що дурний язик голові не приятель, і змогла виховати в собі деяку стриманість в мові.
Кожний герой може чомусь навчити: Олівер Твіст - доброті, невідступності від надії, баба з казки про Золту рибку- стриманості в бажаннях, вмінню знати міру, Дюймовочка- взаємодо
Тож, на мою думку, книжкові герої це списані з минулого люди, на яких автор хоче показати нам той чи інший аспект характеру, виховати в читачеві ті чи інші якості, або навпаки - висміяти.
Тож будемо уважними до себе, звірятимося з книжкових героями:чи не знайдено в нас рис Тонкого з твору Чехова чи інших його комічних персонажів?

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Ким усі вважали Катерину Штанко до того дня, коли вона написала книгу? А: учителькою ботаніки Б: крилатим ящером В: дитячою ілюстраторкою Г: науковцем-палеонтологом Выберите один правильный ответ (максимум ) 2. Катя Штанко "Дракони, вперед!" Чим захоплювався Михась? А: плазунами Б: собаками В: рослинами Г: літаками Выберите один правильный ответ (максимум ) 3. Кого чудово вміли "вдавати" Хома і Спайк? А: дітей Б: собак В: драконів Г: ящірок Выберите один правильный ответ (максимум ) 4. Що таке "чорний морок"? А: рідкісний вид драконів Б: закляття, яким володів Амур Ґалант В: так дракони називають смерть Г: хвороба, на яку занедужав Спайк Выберите один правильный ответ (максимум ) 5. Яким чином у Михася з'явився дракон? А: йому віддали дракона аспіранти, бо ніде було його тримати Б: він вилупився з яйця, що Михась потайки привіз із Криму В: він виріс у квітковому горщику Г: якось взимку він залетів у відчинену кватирку Выберите один правильный ответ (максимум ) 6. Про кого Хома Вербицький виголосив таке: "Та хоч у кого спитай, тобі всі скажуть, що ( ... ) — найправдивіший дракон у світі!" А: про Хай-Тобі-Греця Б: про себе В: про Гарбузяного Пиха Г: про Спайка Выберите один правильный ответ (максимум ) 7. Кого найбільше у світі любив Спайк? А: Золоту Лихоманку Б: Олелька Пихача В: Хому Вербицького Г: Домінуса Вербу Выберите один правильный ответ (максимум ) 8. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Чому Яву назвали Явою? А: на честь острова в Індійському океані Б: на честь славного діда В: на честь польового озера Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею Выберите один правильный ответ (максимум ) 9. "Дно калабанi було грузьке, замулене. Ми по самiсiнький пуп стояли в бридкiй слизькiй багнюцi. Тiльки вiд пупа до шиї була вода – брудна, каламутна i смердюча. Справжнiсiнькi помиї. Довго ми тодi стояли з Явою в отих помиях. Пiвгодини, не менше. " Що робили в калабані Ява з Павлушею? А: шукали цапа Жору Б: гралися в тореадорів В: удавали себе Робінзоном та його вірним Кукурузою на безлюдному острові Г: ховалися від діда Варави Д: рятувалися від розлюченої Контрибуції Выберите один правильный ответ (максимум ) 10. Яка прекрасна, благородна ідея навідала друзів на самому початку книги? А: пустити трамвай від станції «Клуня» до станцiї «Крива груша» Б: провести під свинарником метро В: спіймати Манюню у вовчу яму Г: скупатися в смердючій калабані Выберите один правильный ответ (максимум ) 11. Ярослав Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Яку колекцію мали зібрати за літо хлопці? А: колекцію рослин Б: колекцію комах В: колекцію бурштину Г: колекцію викопних кісток давніх ящерів Выберите один правильный ответ (максимум ) 12. Чого НЕ було в батьківському списку "Чого не можна робити в потязі"? А: не пити чаю — можна стати космонавтом Б: не виймати гроші з кишень — можуть украсти В: не виходити на зупинках — можна відстати Г: не стояти в тамбурі — можна випасти Д: не їсти ковбаси чи, не дай боже, консервів — можна отруїтись Е: не висовуватись із вікна — бо може продути
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

elmiro4ka868617
gardenstreet5
info36
Светлана константин
Дарья16
Анатольевна
vsemvsego306
kuhonka2021
AnnaChulyukanova3
uchpapt
taksa6444
ka-shop
voen-torg
arbat
forwandy42