mmoskow3
?>

4. Установіть відповідність між реченнями та їх видами: 1) складносурядне речення, 2) складнопідрядне речення; 3) безсполучникове речення речення з однорідними членами. А) Закувала зозуленька в лузі на калині, Тяжко-важко працювати на чужій чужині. Б) Зуби з язиком ворогують, а живуть укупі. Г) Заховався в закапелку, а хвостика видно (Народна творчість В) Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться.

Украинская литература

Ответы

MAXIM76748
На мою думку, самовиховання книжками, запозичення досвіду у книжкових героїв є невід'ємними аспектом життя кожної читаючої людини.
Аргументом на захист моєї думки зможе послугувати той факт, що читаючи книжку кожен може перейняти досвід з тої чи іншої ситуації і в подальшому або копіювати поведінку героя або не чинити так, що дозволяє не ставати на "граблі" інших людей.
На згадку приходить казка "Балакуча баба" завдяки якій я зрозуміла, на прикладі пустомовної баби, що дурний язик голові не приятель, і змогла виховати в собі деяку стриманість в мові.
Кожний герой може чомусь навчити: Олівер Твіст - доброті, невідступності від надії, баба з казки про Золту рибку- стриманості в бажаннях, вмінню знати міру, Дюймовочка- взаємодо
Тож, на мою думку, книжкові герої це списані з минулого люди, на яких автор хоче показати нам той чи інший аспект характеру, виховати в читачеві ті чи інші якості, або навпаки - висміяти.
Тож будемо уважними до себе, звірятимося з книжкових героями:чи не знайдено в нас рис Тонкого з твору Чехова чи інших його комічних персонажів?
d111180
На мою думку, самовиховання книжками, запозичення досвіду у книжкових героїв є невід'ємними аспектом життя кожної читаючої людини.
Аргументом на захист моєї думки зможе послугувати той факт, що читаючи книжку кожен може перейняти досвід з тої чи іншої ситуації і в подальшому або копіювати поведінку героя або не чинити так, що дозволяє не ставати на "граблі" інших людей.
На згадку приходить казка "Балакуча баба" завдяки якій я зрозуміла, на прикладі пустомовної баби, що дурний язик голові не приятель, і змогла виховати в собі деяку стриманість в мові.
Кожний герой може чомусь навчити: Олівер Твіст - доброті, невідступності від надії, баба з казки про Золту рибку- стриманості в бажаннях, вмінню знати міру, Дюймовочка- взаємодо
Тож, на мою думку, книжкові герої це списані з минулого люди, на яких автор хоче показати нам той чи інший аспект характеру, виховати в читачеві ті чи інші якості, або навпаки - висміяти.
Тож будемо уважними до себе, звірятимося з книжкових героями:чи не знайдено в нас рис Тонкого з твору Чехова чи інших його комічних персонажів?

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

4. Установіть відповідність між реченнями та їх видами: 1) складносурядне речення, 2) складнопідрядне речення; 3) безсполучникове речення речення з однорідними членами. А) Закувала зозуленька в лузі на калині, Тяжко-важко працювати на чужій чужині. Б) Зуби з язиком ворогують, а живуть укупі. Г) Заховався в закапелку, а хвостика видно (Народна творчість В) Нога, що поспішає, неодмінно спіткнеться.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*