chumakanna17
?>

УМОЛЯЮ Контрольна робота № 5 З української прози: творчість О.Довженка, Н.Бічуї, В.Дрозда (тестові завдання і запитанняІ варіант1. Моральний урок дідів з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, щоА вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправуБ перевернули човни й загинули разом із ворогамиВ зробили засідку й побили багато ворогівГ мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів2. Кого діди Платон і Савка ставили за приклад бійцям, що відступали?А Кармалюка В своїх синів Б Гонту, Залізняка Г самих себе3. Образ якого народного героя є, за словами Платона, зразком для воїна (за твором О. Довженка “Ніч перед боєм”):А) Хмельницького; Б) Дорошенка; В) Морозенка; Г) Савки.4. Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» єА поєдинок на шпагах Юлька та Славка Б суд над СлавкомВ привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліціїГ спізнення Славка на театральну виставу до Лілі5. У невинуватість Славка вірилиА тренер, Лілі Б Стефко та Юлько В класний керівник і директор школиГ інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна6. Під читанкою в Юлька Ващука лежали книги (Н. Бічуя “Шпага Славка Беркути”):)А) Шевченка і Лесі Українки; Б) Шекспіра і Діккенса; В) Марка Твена та Джека Лондона;Г) І. Франка та о. Пушкіна.7 Ідея твору Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» - це…8. Білий кінь Шептало – це алегоричний образ, бо…9. Установіть відповідність між поданим фрагментом і назвою твору.А) «Звичайний наш український дід-рибалка 1) «Білий кінь Шептало» перевернув мені... всю душу» Б) «Мов талії води під теплим подихом весни, річкою 2) «Ніч перед боєм» текло вкраїнське селянство туди, де можна здобути бажану волю, а ні – то полягти на вічний спочинок»;В) «Раніше в подібному випадку він дорікав собі 3) «Шпага Славка Беркути» за відсутність гордості, але тепер, серед пустинного темного лугу, ця довірливість була бажана й приємна»; Г) «Покажи мені своїх учнів, і я скажу тобі, хто ти!» 10. Напишіть творчу роботу на одну із запропонованих тем за прочитаними творами:А Ким я хочу бути: яскравою особистістю чи частиною сірого натовпу?Б Які роздуми викликають слова діда Платона: «Душа буває всяка. Одна глибока і бистра, як Дніпро, друга – як Десна ось, третя – як калюжа, а часом буває, що й калюжки нема…»?​

Украинская литература

Ответы

fiorire731


3.г ( я невпевнена)



7показати що брехня виплеве боком, що потрібно довіряти і підтримувати
8.бо це показує поведінку людини
9


Ladiga_Evgenii886
Народився 9 березня 1814 року у селі Моринці Звенигородського повіту Київської губернії в закріпаченій селянській родині.
Дитячі роки проходять у селі Керелівка.

Восени 1822 року починає вчитися грамоти у місцевого дяка.

Залишившись сиротою, іде наймитувати до дяка Богорського, який прибув з Києва.

Не витерпівши знущань дяка, тікає від нього і шукає в навколишніх селах учителя-маляра.

1828 року взяли козачком (слугою) до панського двору у с. Вільшану.

Упродовж майже 2,5 років — з осені 1828 року до початку 1831 р. — Шевченко пробув зі своїм паном у Вільні.

Переїхавши 1831 року з Вільно до Петербурга, Енгельгардт взяв із собою Шевченка і віддав його в науку на 4 роки до живописця Василя Ширяєва.

Улітку 1836 р. він познайомився зі своїм земляком — художником І. Сошенком, а через нього — з Євгеном Гребінкою, В. Григоровичем і О. Венеціановим.

Навесні 1838 Карл Брюллов та Василь Жуковський викупили молодого поета з кріпацтва.

Незабаром став студентом Академії мистецтв.

Першу збірку своїх поетичних творів видав 1840 під назвою «Кобзар».

25 травня 1843 року з Петербурга виїхав в Україну.

В лютому 1844 року виїхав з України до Петербурга через Москву.

У 1844р. написав гостро політичну поему «Сон» («У всякого своя доля»), ставши на шлях безкомпромісної боротьби проти самодержавної системи тодішньої Російської Імперії.

5 квітня рада Академії мистецтв видала квиток на право проїзду на Україну. Вже в листопаді 1845 року збори Академії мистецтв у Петербурзі затвердили рішення ради про надання звання некласного художника.

31 березня (12 квітня) 1845 року виїхав із Петербурга через Москву до Києва.

Навесні 1846 року прибув до Києва, оселився в будинку.

У квітні пристав до Кирило-Мефодіївського братства.

Заарештували 5 квітня 1847, відправили до Петербурга й ув’язнили в казематі. Заслали в солдати до Оренбурга.

Деяке полегшення становища Шевченка настало навесні 1848 унаслідок включення його до складу Аральської експедиції.

У квітні 1850 Шевченка вдруге заарештовано і, після піврічного ув’язнення, запроторено в Новопетровський береговий форт.

Звільнено з заслання у 1857 р.

Навесні 1858 поет прибув до Петербурга.

Влітку 1859 року повернувся в Україну, якої вже 12 років не бачив.

До останніх днів свого життя поет перебував під таємним поліційним наглядом.

10 березня 1861 року Шевченко помер.
Це дуже коротко,тому що про Шевченка є дуже багато інформації
klimenokvapeshop1408
Основною освітою Тараса Шевчнка, було навчання в церковно-прихожанській школі, тривалістю всього два роки. Тарас Шевченко мріяв, що в майбутньому, Україна, як і інші слов’янські держави, повинна отримати якийсь автономний статус «слов’янської федерації». І допускав, що саме Київ, а не Москва стане столицею цієї багатонаціональної держави. Подібні ідеї він висловлював, будучи членом Кирило-Мефодіївського товариства. У післямові до поеми «Гайдамаки» він писав: «Нехай житом-пшеницею, як золотом покритим, що не розмежованою останеться навіки од моря і до моря слов’янська земля». Гнів Миколи I на образливі випади Шевченка вилилися в те, що його не тільки відправили на заслання рядовим солдатом в «оренбурзьку глушину», а й заборонили йому писати і малювати. Це, звичайно, було жорстоке покарання для талановитого поета. Втім, в Росії того часу найжорстокіші покарання найчастіше викупалися добросердям їх виконавців. Офіцери, у підпорядкуванні яких служив рядовий Шевченко, зробили його життя цілком стерпним. Він спав і харчувався окремо від інших солдатів, нерідко відвідував «звані обіди» та інші «аристократичні посиденьки». Про те, він не дотримувався їхньої заборони на творчість тому, що більшість своїх повістей Тарас Григорович написав саме під час заслання. В останні роки життя український поет багато займався ліпленням і гравіруванням. Цікавий факт про поховання Тараса Шевченка. На свій останній день народження Тарас Григорович в розмовi з близьким другом художником Григорiєм Честахiвським висловив бажання, щоб в разі смерті, яку він передчував, поховали його в Каневi. Вранцi 10 березня Тараса Григоровича не стало. Як відомо Тарас помер на чужині, а самі в Петербурзі і був полоханий на Смоленському кладовищі, але все таки його воля збулася і поет через два роки був перепохований у Каневі.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

УМОЛЯЮ Контрольна робота № 5 З української прози: творчість О.Довженка, Н.Бічуї, В.Дрозда (тестові завдання і запитанняІ варіант1. Моральний урок дідів з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, щоА вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправуБ перевернули човни й загинули разом із ворогамиВ зробили засідку й побили багато ворогівГ мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів2. Кого діди Платон і Савка ставили за приклад бійцям, що відступали?А Кармалюка В своїх синів Б Гонту, Залізняка Г самих себе3. Образ якого народного героя є, за словами Платона, зразком для воїна (за твором О. Довженка “Ніч перед боєм”):А) Хмельницького; Б) Дорошенка; В) Морозенка; Г) Савки.4. Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» єА поєдинок на шпагах Юлька та Славка Б суд над СлавкомВ привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліціїГ спізнення Славка на театральну виставу до Лілі5. У невинуватість Славка вірилиА тренер, Лілі Б Стефко та Юлько В класний керівник і директор школиГ інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна6. Під читанкою в Юлька Ващука лежали книги (Н. Бічуя “Шпага Славка Беркути”):)А) Шевченка і Лесі Українки; Б) Шекспіра і Діккенса; В) Марка Твена та Джека Лондона;Г) І. Франка та о. Пушкіна.7 Ідея твору Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» - це…8. Білий кінь Шептало – це алегоричний образ, бо…9. Установіть відповідність між поданим фрагментом і назвою твору.А) «Звичайний наш український дід-рибалка 1) «Білий кінь Шептало» перевернув мені... всю душу» Б) «Мов талії води під теплим подихом весни, річкою 2) «Ніч перед боєм» текло вкраїнське селянство туди, де можна здобути бажану волю, а ні – то полягти на вічний спочинок»;В) «Раніше в подібному випадку він дорікав собі 3) «Шпага Славка Беркути» за відсутність гордості, але тепер, серед пустинного темного лугу, ця довірливість була бажана й приємна»; Г) «Покажи мені своїх учнів, і я скажу тобі, хто ти!» 10. Напишіть творчу роботу на одну із запропонованих тем за прочитаними творами:А Ким я хочу бути: яскравою особистістю чи частиною сірого натовпу?Б Які роздуми викликають слова діда Платона: «Душа буває всяка. Одна глибока і бистра, як Дніпро, друга – як Десна ось, третя – як калюжа, а часом буває, що й калюжки нема…»?​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

alex091177443
Tselyaritskaya Yurevich
Розтлумачте образ царя волі
profitgroup51
tat122
Maloletkina-marina2
agent-ulitka5
Татьяна Гришаевич
anastasiya613
PivovarovaIlina1437
vanvangog199826
obar1
Larya
svetsalikowa
vadimpopov88
Vladimirovna Viktorovna