fhf3624
?>

Поетичні рядки «О Боже мій милий! За що ти караєш її, молоду?» - це уривок із такого твору Т. Шевченка: А «Катерина»; Б «Гайдамаки»; В «Причинна». 2 Народне повстання, відоме як Коліївщина, Т. Шевченко панорамно змалював у поемі: А «Сон»; Б «Тарасова ніч»; В «Гайдамаки». 3 За біблійними мотивами Кобзар створив поему: А «Наймичка»; Б «Кавказ»; В «Марія». є такі твори Т. Шевченка: А «Причинна», «Тополя», «Лілея»; Б «Катерина», «Наймичка», «Сова»; В «Гайдамаки», «Сон», «Кавказ». 5 Війну Росії на Кавказі Т. Шевченко осуджує в поемі: А «Наймичка»; Б «Гайдамаки»; В «Кавказ». 6 Національна самоідентифікація через авторське «Я» найпотужніше звучить у такому творі Т. Шевченка: А «І мертвим, і живим...»; Б «Причинна»; В «Тополя». 7 До жанру послання варто віднести такий твір Кобзаря, як: А «Сон»; Б «Гайдамаки»; В «І мертвим, і живим.». 8 Ліричний герой Т. Шевченка подорожує над Російської імперії у супроводі сови в поемі: А «Катерина»; Б «Сон»; В «Кавказ». 9 Пересторога Т. Шевченка «Бо хто матір забуває, / Того Бог карає, /Того діти цураються, / В хату не пускають. / Чужі люди проганяють, І немає злому / На всій землі безконечній / Веселого дому» звучить у такому творі: А «Заповіт»; Б «І мертвим, і живим.»; В «Кавказ». 10 Образ Прометея присутній у такій поемі Т. Шевченка: А «Сон»; Б «Кавказ»; В «Наймичка». 11 Образи матерів-страдниць високохудожньо виведені у таких творах Т. Шевченка: А «Заповіт», «Садок вишневий коло хати...»; Б «Зацвіла в долині червона калина.», «Ісаія. Глава 35»; В «Катерина», «Наймичка». 12 Виразні мотиви гуманізму, біблійного всепрощення й милосердя до всіх без винятку людей звучать у такому творі Т. Шевченка: А «Кавказ»; Б «Злоначинающих спини.»; В «Сон» («У всякого своя доля.» ІІ рівень. Із чотирьох варіантів відповідей виберіть довільну кількість тих, які вважаєте правильними. 1 Біблійні мотиви звучать у таких творах Кобзаря: А «Садок вишневий коло хати.»; Б «Ісаія. Глава 35»; В «Давидові псалми»; Г «Марія». 2 Рисами жанру балади є: А належність до ліро-епічних творів; Б ліризм; В метаморфози; Г наявність епіграфа. 3 Поема Т. Шевченка «Сон» («У всякого своя доля.») містить: А філософський вступ; Б образ Прометея; В сатиричні образи російських царів Петра І і Катерини ІІ; Г гротескно-карикатурні образи царя Миколи І та його дружини. 4 Поема Т. Шевченка «Кавказ» - це: А «низьке» і «високе» бароко; Б гостра інвектива; В виразно сатиричний твір; Г крамольний у свій час текст, присвячений Якову де Бальмену. 5 Друзями Тараса Шевченка були: А Пантелеймон Куліш, Варвара Рєпніна; Б Микола Костомаров, Михайло Максимович; В граф Орлов, цар Микола І; Г Варфоломій Шевченко, Ликера Полусмак. ІІІ рівень. У вигляді твору-мініатюри с або аргументовано доведіть слушність однієї з нижче поданих думок. А «Були в нас на Україні великі воїни, були великі правителі, а Шевченко став вище всіх їх, і сім'я рідна в нього найбільша» (Пантелеймон Куліш); Б «Десять літ він томився під вагою російської солдатської муштри, а для волі Росії зробив більше, ніж десять переможних армій» (Іван Франко); В «Він говорив до мертвих духом, які ще мали пробудитися, і до живих, і до ще ненароджених» (Іван Дзюба).

Украинская литература

Ответы

kmb1960679

Відповідь:

ну перше Б

Пояснення:

може

e3913269

наприкінці xix – початку xx століття театральне мистецтво україни переживало піднесення, ставала більш важливою його роль у культурному та громадському житті. цей розквіт українського театру пов'язаний, не в останню чергу, з драматургією і. карпенка-карого та його діяльністю як режисера й керівника трупи.українська драматургія того часу була під владою літературних штампів. популярними були псевдокомічні п'єси «з народного життя» або історичні драми.і. карпенко-карий зміг збагатити літературу видатними п'єсами, в яких відобразив сучасний стан народу, сучасні типи та характери.одним із таких творів стала п'єса «сто тисяч» . драматурга боляче вражало переродження здорового національного селянського характеру під впливом глитайства, любові до грошей, жаги до накопичення. герой «ста тисяч» – герасим калитка. карпенко-карий використовує прізвище, що вже характеризує героя: калитка – це кошель для грошей. справді, для герасима гроші – це найдорожче, але як справжній селянин він не цінить їх як вони є. він скупає землю, бо це для нього істинне багатство. на початку комедії бачимо герасима калитку володарем «кругленького шматочка» у двісті десятин землі. але мрії його сягають далі: скупити всю землю навкруги, щоб ішов день – калитчина земля, ішов два – як він собі уявляє це щастя, в нього «диханіє спирає» .щоб мати гроші на купівлю землі, герасим калитка готовий на все. і наймити, і рідні працюють у нього як заведені, а йому все здається, що вони тільки «губами плямкають» . одружуючи сина, він понад усе вишукує невістку з грішми, використовуючи дітей як товар. а дочку видає заміж, не обіцяного посагу. як буде жити дитина – неважливо, тим більше не хвилюють герасима зуби, втрачені під час бійки, яку вчинили розлючені свати. втратив зуби – зате гроші цілі.комізм наростає. хитрий, працьовитий, спритний мужик скуповує землю збіднілих шляхетних власників, які «погоріли» на своїх бажаннях. але йому все замало. якби одразу ж – і сто тисяч! і тут закономірно з'являється шахрай невідомий. жадібна та нерозумна людина – краща здобич для нього. він пропонує протизаконну аферу – купівлю фальшивих грошей. герасимові запаморочилося в голові – ось воно багатство, без боротьби та праці. спочатку він виходить переможцем, обдуривши невідомого на дві тисячі. але той має добрий досвід, і калитка замість ста тисяч отримує різаний папір.тут, як часто у карпенка-карого, п'єса переростає в трагікомедію. вражений утратою грошей, а внаслідок цього – утратою землі, яку він прагне купити, калитка намагається повіситись. життя людини знов має менший сенс, ніж гроші. врятований калитка ридає не над тим, що ледве не згубив душу, а над тим, що «пропала земля смоквинова! » .страшними словами закінчує карпенко-карий п'єсу «сто тисяч» . головний герой кричить: «нащо ви мене зняли з вірьовки? краще смерть, ніж така потеря! » це смішно й боляче, бо людина втратила не кохання, не здоров'я, не рідних, не батькі усе, що завжди було й буде найважливішим у житті. драматург сміється. але сміх той невеселий, бо якийсь інший герасим калитка може стратити без жалю не своє, а чуже життя, щоб отримати свої сто тисяч.

komarov-dmitriy

сенс життя в красі та силі прагнення до

цілей, і тому потрібно, щоб кожен момент  

буття мав свою високу мету.

це говорю вам я сліпий музикант- петруй

на зорі свого життя людина постає перед питанням: який шлях обрати? бог дає кожній людині право вибору, а вона вже має визначитися, що їй потрібно в цьому житті, ким вона хоче бути, як вона планує себе реалізувати. іноді людина з самого дитинства знає, чого вона прагне. та й дорослі, правду кажучи, частенько полюбляють запитувати у дітлахів про те, ким ті хочуть стати в майбутньому, і щиро посміхаються, почувши наївні побажання щодо професії видатної акторки, талановитого співака чи космонавта. звісно, все це лишається у безхмарному дитинстві, спогади з якого протягом усього життя тішитимуть, зігріватимуть душу людини. але буває й так, що хтось увесь час шукає себе і ніяк не може

ще видатний ійський письменник оскар уайльд говорив: "ціль людського життя — самовираження. проявити свою сутність у всій повноті — ось для чого ми живемо". справді, людина має використати всі свої можливості, якомога краще показати себе. але досить часто можна почути міркування з приводу того, що талант дається далеко не кожному. це хибна думка. так не буває і не може бути. є лише ледачі та слабодухі люди, які просто не хочуть працювати над собою, бо не бачать перспективи у цьому. вони лише і коли дитина народжується, бог дарує їй якісь здібності, хист до чогось. з часом вона обере те, що їй до душі. звичайно ж, якщо маєш велике бажання, можна розвинути цей талант, удосконалити його, бо сенс життя — це творчість.

дивіться також

электрический судок

удобно подогревать обед на работе! скидка -50%

299 грн

зимняя распродажа

топовая модель columbia -50% количество товара ограничено!

1 200 грн

особисто я вважаю, що обрана людиною професія насамперед має давати задоволення їй самій та бути корисною для оточуючих. улюблена, омріяна професія — це запорука успішного й щасливого життя будь-якої без винятку людини. щодо мене, то я вже визначилася стосовно своєї майбутньої професії. щиро кажучи, понад усе мені б хотілося бути дизайнером інтер'єру. я дуже люблю малювати, і можу сказати, що це в мене досить непогано виходить. та й батьки підтримують і поважають моє рішення. це так важливо, коли рідні люди розуміють та підтримують тебе. і я сподіваюся, що ця професія мені самореалізуватися в житті

головне, все треба робити впевнено і знати, що тобі потрібно в житті. хочеться пригадати вислів генріха давида торо: "якщо людина наполегливо прямує до своєї мрії і намагається жити таким життям, яке вона собі уявила, успіх прийде до неї в звичайний час і зовсім неочікувано".

варто пам'ятати про те, що можна обирати будь-яку професію, але завжди перш за все треба залишатися людиною. можна бути ким завгодно: вчителем, лікарем, співаком, актором чи інженером. необхідно лише пам'ятати про моральні цінності

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Поетичні рядки «О Боже мій милий! За що ти караєш її, молоду?» - це уривок із такого твору Т. Шевченка: А «Катерина»; Б «Гайдамаки»; В «Причинна». 2 Народне повстання, відоме як Коліївщина, Т. Шевченко панорамно змалював у поемі: А «Сон»; Б «Тарасова ніч»; В «Гайдамаки». 3 За біблійними мотивами Кобзар створив поему: А «Наймичка»; Б «Кавказ»; В «Марія». є такі твори Т. Шевченка: А «Причинна», «Тополя», «Лілея»; Б «Катерина», «Наймичка», «Сова»; В «Гайдамаки», «Сон», «Кавказ». 5 Війну Росії на Кавказі Т. Шевченко осуджує в поемі: А «Наймичка»; Б «Гайдамаки»; В «Кавказ». 6 Національна самоідентифікація через авторське «Я» найпотужніше звучить у такому творі Т. Шевченка: А «І мертвим, і живим...»; Б «Причинна»; В «Тополя». 7 До жанру послання варто віднести такий твір Кобзаря, як: А «Сон»; Б «Гайдамаки»; В «І мертвим, і живим.». 8 Ліричний герой Т. Шевченка подорожує над Російської імперії у супроводі сови в поемі: А «Катерина»; Б «Сон»; В «Кавказ». 9 Пересторога Т. Шевченка «Бо хто матір забуває, / Того Бог карає, /Того діти цураються, / В хату не пускають. / Чужі люди проганяють, І немає злому / На всій землі безконечній / Веселого дому» звучить у такому творі: А «Заповіт»; Б «І мертвим, і живим.»; В «Кавказ». 10 Образ Прометея присутній у такій поемі Т. Шевченка: А «Сон»; Б «Кавказ»; В «Наймичка». 11 Образи матерів-страдниць високохудожньо виведені у таких творах Т. Шевченка: А «Заповіт», «Садок вишневий коло хати...»; Б «Зацвіла в долині червона калина.», «Ісаія. Глава 35»; В «Катерина», «Наймичка». 12 Виразні мотиви гуманізму, біблійного всепрощення й милосердя до всіх без винятку людей звучать у такому творі Т. Шевченка: А «Кавказ»; Б «Злоначинающих спини.»; В «Сон» («У всякого своя доля.» ІІ рівень. Із чотирьох варіантів відповідей виберіть довільну кількість тих, які вважаєте правильними. 1 Біблійні мотиви звучать у таких творах Кобзаря: А «Садок вишневий коло хати.»; Б «Ісаія. Глава 35»; В «Давидові псалми»; Г «Марія». 2 Рисами жанру балади є: А належність до ліро-епічних творів; Б ліризм; В метаморфози; Г наявність епіграфа. 3 Поема Т. Шевченка «Сон» («У всякого своя доля.») містить: А філософський вступ; Б образ Прометея; В сатиричні образи російських царів Петра І і Катерини ІІ; Г гротескно-карикатурні образи царя Миколи І та його дружини. 4 Поема Т. Шевченка «Кавказ» - це: А «низьке» і «високе» бароко; Б гостра інвектива; В виразно сатиричний твір; Г крамольний у свій час текст, присвячений Якову де Бальмену. 5 Друзями Тараса Шевченка були: А Пантелеймон Куліш, Варвара Рєпніна; Б Микола Костомаров, Михайло Максимович; В граф Орлов, цар Микола І; Г Варфоломій Шевченко, Ликера Полусмак. ІІІ рівень. У вигляді твору-мініатюри с або аргументовано доведіть слушність однієї з нижче поданих думок. А «Були в нас на Україні великі воїни, були великі правителі, а Шевченко став вище всіх їх, і сім'я рідна в нього найбільша» (Пантелеймон Куліш); Б «Десять літ він томився під вагою російської солдатської муштри, а для волі Росії зробив більше, ніж десять переможних армій» (Іван Франко); В «Він говорив до мертвих духом, які ще мали пробудитися, і до живих, і до ще ненароджених» (Іван Дзюба).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Максим
ftyh6
djevgen
fotomuha1
ooomedray4
alexander4590
ekatef45
ngz55
spikahome
Есартия52
Roman913
Манько_Панферов
АльбертовичБерезин58
bmargarita
perminovaea