Вітька+Галька 4. Якому герою (героїні) повісті ви найбільше симпатизуєте? Чому?5. Які почуття ви переживали під час читання частини «Турецький охотник»?Чи шкода вам було Вітьку?6. Доведіть, що Галина мама повела себе мудро й делікатно, коли Федько Ко-тигорошко прийшов «за голубою куницею».7. Як, на вашу думку, складуться стосунки Вітьки й Галі в майбутньому?8. Який момент у творі кульмінаційний? Перекажіть його.9. Охарактеризуйте композицію повісті «Вітька + Галя...» (прокоментуйтепринцип поділу на частини; визначте позасюжетні елементи, особливостісюжету10. Чого навчає повість В. Чемериса «Вітька + Галя...»?11. Перекажіть епізод, що переданий ілюстрацією (с. 241). Чому, на вашудумку, ми вибрали для ілюстрації саме цей момент повісті?12. Складіть і запишіть по одній пораді героям повісті (галі, Вітьці, Федьку йПетру), щоб легше було виходити із складних і незручних життєвих ситуа-цій. ів​

  Хто не давав спати Климкові?


а)крики людей


б)миші


в)стукіт коліс
2.Про які гори йдеться мова у творі?


а)глиняні


б)крейдяні


в)соляні
3.Із ким жив Климко?


а)із дядьком Кирилом


б)із матір’ю


в)із дідом Уласом
4.Ким працював дядько Кирило?


а)машиністом поїзда


б)пічником


в)сталеваром
5.Що було найбільшою радістю для хлопчика?


а)писати в зошитах


б)прочитати нову книгу


в)до дядькові
6.Що поклали на могилу дядькові?


а)ордени і медалі


б)шапку й квіти


в)шкіряний картуз із білими молоточками
7.Що робили люди на базарному майданчику?

а)торгували, хто чим міг

       б)купували зброю       в)скуповували продукти
    8. Що наказав зробити дідусь Гарєєв Зульфатові?

    а)піти в Лобовку по молоко
       б)піти в сусіднє село по сіль       в)виміняти борошна, щоб спекти хліб    9 .Скільки кілометрів Климко пройшов по сіль?

       а)100
       б)200       в)20   10. Яким чином Климко врятував дівчину від поліцаїв?       а) заховав дівчину      б) назвав сестрою       в)вдарив поліцая    11. Що німці робили з людьми у поїзді?       а)насміхалися       б)вбивали      в)били     12. Що сталося з Климком наприкінці твору?
         а) німці забрали хлопця в полон

         б)фашисти жорстко побили хлопчину      в)у нього влучили з автомата
13. Чому Климко жив у дядька Кирила:Відео до повісті Г. Тютюнника "Климко"А) був сиротою;Б) втік з дому;В) пристав у найми
14. Скільки картоплин накопав Климко:А) 24;Б) 57;В) 3815. Де жили Климко з  Зульфатом:А) у ваговій;Б) у бараці;В) на пероні16.Чому опинилася на базарі Наталя Миколаївна:А)  міняла трояндову сукню;Б)   купувала борошно;В) спілкувалася з давньою подружкою17. Що приніс дідусь Гарєєв у вагову:А)  торбинку сухарів;Б)  банку з молоком;В)  пакетик борошна18. Що зацікавило Климка на базарі:А) гарна дівчина;Б) хор;В) гадалка Зіночка19. Де знаходилась  сіль:А)  у Слов’янську;Б)  в Артемівську;В)  у Києві20.  Скільки Климко заплатив шевцеві за тапочки:А) 5  рублів;Б) 12 рублів;В) нічого21. Чому тітка Марина не хотіла відпускати Климка:А) він був їй за сина;Б) він був їй за  наймита;В) хотіла, щоб він  відробив за сіль21.  Чим пригощала тітка Марина КлимкаА)  гарячим борщем;Б)  парним  молоком;В)  смачною кашею22.  Яке дерево хотів посадити Климко на могилі  дядька Кирила:А)  смереку;Б)  червону калину;В)   вишню23. Як помер Климко:А)  від  голоду;Б)  від  фашистської кулі;В)  від  підвищеної температури24. Хто такий Бочонок?А сусід ГарєєваБ продавець на базаріВ аптекар

Захар Беркут-найстаріший та наймудріший чоловік тухольської громади.Він патріот рідної землі,рідного села Тухля.
В чому проявляеться його паріотизм:він робить свій вирір,жертвує своїм сином заради ріної землі.Захар чинить за велінням обовязку,всіма силами тамуючи свій душевний біль.
Своїми словами"Життя лиш доти має вартість доки чоловік може допомагати іншим"  він пікреслює свій сенс життя-до ншим.Громада-найголовніше у його житті.
Його основним покликанням є користь народу,тому ще з дитинства він навчився лікувати рани,аби у бою лікувати воїнів.
Не згоджуеться на брухню"...Беркути додержують свого слова навіть ворогові і зрадникові..."