1. Написання міні-диктанту (вставити пропущені букви, поставити розділові знаки)Світає1. Одна за одною гаснуть зірки на небі. 2. Син… небо на сході стало блакитне згодом по обрію рожева смуж…чка й розлилася по вс…му небосхилі. 3. І вода в ставку і краплини роси на траві все стало рожеве в ці хвилини. 4. І туман розлився кругом у долині над річкою над с…лом. 5. Високо в небі зл…тів жайворонок і співає. 6. Його маленькі крильця …же освітило сонце. 7. І крильця стали рожеві. 8. Ось/ось із/за обрію випл…ве золоте покотьоло. 9. О жайворонок співає а я вже бачу со…нце! Визначте вид міжфразового зв’язку написаного тексту.2. Виконання тестових завдань (за текстом)1. Установіть відповідність між словом та правилом написання м’якого знака в ньому.1. Маленький А. У дієслівних формах дійсного й наказового Крильця Б. У суфіксах –еньк-, -оньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -юсіньк-.3. По всьому, покотьоло В. Після м’якого л перед наступним приголосним.4. Гаснуть Г. У суфіксах –ськ-, -зьк-, -цьк-, -ість-. Д. Після м'яких приголосних у середині складу перед о.2. Доберіть правило до написання слів смужечка, над річкою.А. М’який знак не пишеться після р у кінці складу або слова.Б. М’який знак не пишеться після н перед ж, ч, ш, щ.В. М’який знак не пишеться після шиплячих.Г. М’який знак не пишеться після ц у кінці запозичених іменників чоловічого роду.3. Написання ненаголошених е, и можна перевірити за до наголосу в усіх словах, ОКРІМ:А. розлилася;Б. злетів;В. над селом;Г. хвилини.4. Усі прийменники пишуться через дефіс у рядку:А. з/за, із/за, з/посередБ. з/під, за/ради, з/проміжВ. за/для, з/попід, з/поза.5. Слово, утворене поєднанням основ, вжито в реченні:А. другому;Б. четвертому;В. восьмому.6. Складним безсполучниковим є речення:А. перше;Б. друге;В. п'яте.7. Складносурядним є речення:А. третє;Б. четверте;В. дев'яте. 8. Узагальнювальне слово вжито після однорідних членів у реченні:А. другому;Б. третьому;В. четвертому.9. Узагальнювальне слово вжито перед однорідними членами у реченні:А. третьому;Б. четвертому;В. п'ятому. 10. Витлумачте значення слова покотьолоА. Туго скручений у вигляді канату шматок тканиниБ. Замкнена крива, всі точки якої однаково віддалені від центраВ. Дерев’яна дитяча іграшка, що має форму обруча

Я знав від друзів по роботі,
що цей директор — кар'єрист
На підлабузницькій підлоті
Надвидатний розвинув хист.
Вмостившись вигідно за «пультом»,
Він діяв методом старим:
Служив лиш культикам і культам
І їхнім дамам дорогим.
Він по шкалі номенклатурній,
Що склалась в культовій порі,
Містив одних в тісні конури,
Других — у люкси нагорі...
— Ну що ви! Всяке є насіння
І всякий сорт працівників.
А ви ж — начальник управління
Всіх українських вітряків!..

2.Де трибуна, мікрофон,
Там і він, як Ціцерон.
Лиш підійде до контори
— Клич негайно всіх на збори!
...Трішки щось про Занзібар,
Кілька слів про чорний пар.
Знов торкнеться, після зябу,
Міжнародного масштабу...
А на той, он, ХТЗ,
Що не оре й не везе,
А стоїть з обдертим боком,
Він не кине навіть оком.
Кожним словом — дзень та брень,
Не цікавиться лишень,
Чи тут мають трактористи
Де спочити і поїсти.

Объяснение:

Своєрідність літературного процесу цього періоду полягає в тому, що молоде покоління українських письменників, розквіт творчості яких припадає на цей період, під впливом соціально-культурної ситуації в Україні і нового досвіду європейських літератур дедалі більше усвідомлює обмеженість критичного реалізму, необхідність змін, відходу від традиційних проблем і форм їх зображення.

Визрівали протест проти натуралізму, вузького тянства, «грубого реалізму», бажання якось наблизитися до новітніх течій європейської літератури, зруйнувати стереотипи і нормативи реалістичного побутописання.

Це період народження нової реалістичної літератури, що живилася ідеалами наукового соціалізму і вела боротьбу проти тянства, що вироджувалося, проти декадентства і «чистого мистецтва».

У цей період в усіх європейських літературах розпочиналося становлення модернізму — художньої системи, принципово відмінної від художньої системи критичного реалізму і яка характеризується розмаїттям художніх методів та стилів. Перед письменниками стояло завдання осмислити кризу в соціальному середовищі та мистецтві і віднайти шляхи подальшого розвитку культури.

Потужним поштовхом для розвитку літератури стали революційні роки, які сколихнули суспільство. Український народ, а з ним і його література ввійшли в нову добу. То була справді велика історична доба. Народ, усвідомивши свою силу, став, за висловом Михайла Грушевського, «на порозі Нової України».

Вперше за довгі сторіччя українська книга вільно зустрілася зі своїм читачем. Розвиваються преса і журналістика. Упродовж чотирьох бурхливих років національно-державного відродження сформувались основи цілого ряду літературно-мистецьких шкіл і напрямків, серед яких і ті, що не вичерпали себе й сьогодні: революційні романтики (В. Еллан, В. Чумак), неокласики (А. Кримський, М. Рильський, П. Фили-пович, В. Отроковський), символісти (Я. Савченко, Д. Загул, В. Кобилянський, В. Ярошенко), футуристи (М. Семенко), кларнетисти (П. Тичина, Аркадій Казка, В. Свідзінський, О. Слісаренко).

Лесь Курбас заклав новий експериментальний «Молодий театр», що пізніше вилився в блискучу добу «Березіля». Тріумфального піднесення здобув національний дореволюційний реалістичний театр під керівництвом Миколи Садовського.

Засновано Українську академію наук. Закладаються Академія Мистецтв та Архітектурний інститут. Починає працювати ряд видавництв: «Сяйво», «Шлях», «Дзвін», «Друкар», «Ґрунт», «Криниця» та інші. Виходять літературно-критичні місячники та альманахи: «Літеатрально-науковий вісник», «Шлях», «Універсальнийжурнал», «Нашеминуле», «Літературно-критичнийальманах», «Книгар», «Музагет», «Наша думка», «Мистецтво», «Зшитки боротьби», «Гроно» та інші.