Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Що ви розумієте під словом «доля»? Від яких чинників вона залежить? - Як склалася доля самого поета, коли він осиротів? - Чому, на думку поета, доля не лукавила з ним? - Яких труднощів зазнав Тарас Григорович, залишившись сиротою? - Чому навчання для хлопця було нестерпною мукою? - Про яку славу мріяв поет? Що він заповідав нащадкам? - Про які періоди в житті людини розповідає поет у творі «Росли укупочці, зросли»? - Яким чином дружні стосунки між молодятами стають серйозними? - Від чого залежить щасливе подружнє життя? - Чому не кожна пара «доживала укупі до самої домовини»? Що є перешкодою для цього? - З яким проханням звертається поет до Бога? - Як повинні поводити себе члени родини, коли сім’я опиняється у скрутному становищі. - Про які життєві страждання зазначає поет у творі? - Чим пояснити те, що поет прагне зберегти любов між людьми і у потойбічному світі? - Чому вважають: благополуччя в родині — міцність держави. «Які стосунки , на вашу думку , повинні бути в родині?» Будь ласка( Дайте відповіді на запитання)
Автор: В. Стус
Збірка: «Палімпсести»
Рік: вийшов друком у 1986 Літературний рід: лірика Жанр: філософська медитація
Вид лірики: філософська і патріотична
Ідея: стоїцизму, незламності, здатнсоті залишатися людиною за будь-яких обставин. Віршовий розмір: ямб
Вид римування: перехресне
Художні засоби «Як добре те, що смерті не боюсь я» 1)Епітети: тяжкий хрест, незле обличчя, стражденне обличчя, чесні вічі; 2)Порівняння: як син; 3)Гіпербола: доземно поклонюсь; 4)Метафора: ружею заквітне коло шиб; 5)Аллітерація: і чесно гляну в чесні твої вічі і чесними сльозами обіллюсь; 6)Символи: хрест – означає долю; 7)Окличні речення: Та вже! Мовчи!; 8)Антитеза: в смерті обернуся до життя; 9)Інверсія: смерті не боюсь я; прийдуть Леся Українка...