Контрольний твір роздум за творами В.Нестайка.Я.Стельмаха, Л.Ворониною.«Якою має бути дружба», «Добро, вічність і краса-основа життя людини на землі», «Книга в моєму житті».Обсяг твору 1-1, 5 сторінки

Якщо мова йде про друковані видання, то книга в моєму житті має не дуже велике значення. Раніше, для того щоб щось дізнатися, люди йшли до бібліотеки, шукали потрібні їм книги та читали їх у читальній залі. Можна було також робити замовлення і брати їх додому. Після того як читач прочитував книги, він повинен був повернути їх назад в бібліотеку.

Тепер можна за лічені секунди знайти потрібну інформацію в Інтернеті. Причому це можна зробити не тільки на комп’ютері, але й на планшеті чи смартфоні.

Якщо ж мова йде про книгу взагалі, а не тільки про друковану, то її роль у моєму житті величезна. Книги потрібні для навчання, для отримання нової інформації. Не дарма їх називають джерелом знань. Є й такі книги, як збірники казок, оповідань, віршів, які використовуються для розваг.

Щодо моєї родини, то мої батьки, як і в минулі роки, віддають перевагу паперовим, тобто друкованим виданням.

Кожна грамотна людина має завдячувати книзі. Адже всі в дитинстві відвідували школу, де вчилися за підручниками. Тому я повністю згоден з твердженням народної мудрості: книга — помічник і друг людини.

Уже за першого періоду літературної діяльності (1837 — 1843) Шевченко написав багато високохудожніх поетичних творів, у яких — поруч версифікаційних і стилістичних засобів народно-пісенної поетики — було й чимало нових, оригінальних рис, що ними поет значно розширив і збагатив виражальні можливості українського вірша (складна і гнучка ритміка, уживання неточних, асонансних і внутрішніх рим, використання цезури й перенесення (анжамбеман), майстерність алітерацій, звукової інструментації та поетичної інтонації, астрофічна будова вірша тощо). Новаторство прикметне й для Шевченкових епітетів, порівнянь, метафор, символів та уособлень. Керуючись власним художнім чуттям і не оглядаючись на панівні тоді літературні канони, Шевченко знаходив відповідну поетичну форму для втілення нових тем та ідей, які підказувала йому тогочасна дійсність.

Объяснение:

Григорій Сковорода – одна з найпомітніших постатей української літератури. Він жив в період зародження капіталістичних відносин між Росією та Україною, під час кріпосницького гніту. Його обурювали тогочасні несправедливі порядки, прагнув змінити становище, коли дармоїди живуть за рахунок праці мільйонів знедолених.

Незважаючи на те, що його твори було заборонено друкувати, вони поширювалися за до листування. В них він розкриває питання про необхідність пізнати самого себе, про людське щастя, викриває і засуджує негативні риси людей, оспівує свободу. У своїх байках він підносить хороші якості людини : працьовитість, чесність, доброту, скромність та осуджує прагнення до багатства, високих посад, зарозумілість. Основними поняттями філософії і творчості Г.Сковороди є поняття «щасливої людини» та «сродної праці» - кожен повинен робити те, для чого народжений. Багато висловів Сковороди й на сьогоднішній час не втратили актуальності.

Так, у байці «Бджола і Шершень» автор викриває людей, які живуть за рахунок крадіжки чужого, лише для задоволення своїх потреб, примх. У цій байці показано, що у праці людина пізнає радість, а у безділлі – деградує.

У байці «Дві курки» розповідається про розмову між Дикою та Домашньою Куркою. Основна думка цієї байки : наука полягає не в знанні, а в роботі. Знання без діла – марна справа.

За своє життя він створив тридцять байок, які були високо оцінені Іваном Франком. Григорій Сковорода любив Україну та сподівався, що в майбутньому ми створимо краще суспільство, і що настануть кращі часи. "

Объяснение:

...