аналіз поеми мрія
рід: лірика
жанр: вірш
тема:зображення мрій ліричної героїні, роздумів над сенсом життя, за яке необхідно боротися до останньої краплі крові і обов’язково вірити в жадану перемогу
ідея:уславлення мужності, героїзму, впевненості віри в перемогу лицаря, його критика тих, хто пролив «кров не за рідний край
художні засоби:
епітет:дитячі любі роки, надзвичайного, дивного, вродливі королівни, безпощадній зброї, гордих переможців, промовляли люто.
гіпербола:
персоніфікація:душа бажала, погляд спускався
метафора:душа бажала, таємницею укриті, розум мій очарували, погляд спускався
антитеза: «промовляли… «Здайся!»» — «говорив: «Убий, не здамся!»
риторичне питання:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
даю 45б 1. Діди-перевізники з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» воїнам, що відступали, ставили за приклад А. себе в молодості Б. своїх синів В. козаків-запорожців Г. героїв народних дум 2. Який центральний мотив у творі М. Коцюбинського «Дорогою ціною»? А. тяжке життя на чужині Б. кохання Остапа й Соломії В. помста Остапові з боку пана Г. безправність людини перед владою 3. У невинуватість Славка вірили А. тренер, Лілі Б. Стефко та Юлько В. класний керівник і директор школи Г. інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна 4. Сюжет повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною» носить характер А. історико-героїчний Б. пригодницько-романтичний В. фольклорно-автобіографічний Г. детективно-фантастичний 5. Розв’язкою твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало» є епізод, у якому описано А. втечу коня з табуна Б. повернення коня до стайні В. очікування неприємної роботи Г. картину водопою коней 6. Кінь Шептало з оповідання В. Дрозда пишався А. своєю силою, красою, незвичайністю Б. тим, що він був чемпіоном з бігу В. своїми предками — цирковими кіньми Г. тим, що його любив конюх і підгодовував смачненьким 7. Установіть відповідність між виділеними в уривках художніми засобами та назвами цих засобів йому, — думав я, — що не в нас, не окропив нашу сумну стежку сльозами, що викресав з мого серця огонь уночі… Правдо, чом же ти часом така гірка та солона!» 2. В глибині банькатих Шепталових очей — рожеве тремтіння, наче без підків ступає по кризі. Зате скільки незалежності в крутім вигині шиї, в густій гриві, у розмреному ритмі струнких ніг! 3. Звичайно, приємно й легко відчувати під собою несхибний твердий ґрунт, ні в чому не сумніватися й поняття не мати про тривогу, яка може затулити собою світ. 4. Вулиця — як довга казка, яку можна оповідати без кінця. А. гіпербола Б. метафора В. епітети Г. фразеологізми Д. порівняння Записати так: Відповідь: 1а, 2б, 3г… 8. Схарактеризуйте образ Славка Беркути з повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути»
1)Б
2)Б
3)А
4)Б
5)Б
6)Г
7)НЕ ЗНАЮ
8)Зовнішній вигляд: звичайний, пересічний семикласник, худорлявий, підтягнутий, середнього зросту із поглядом.
Становище в соціумі: добросовісно навчається в школі, щирий товариш, відвертий і вірний у дружбі, поважає вчителів, вдячний син, батьки приділяють належну увагу його вихованню. Оточення впливає на героя позитивно.
Славко Беркута має у свойому характери осмислення важливості моральних чеснот у житті людини, дружби та підтримки батьків. Чесність, лицарство, відвага, наполегливість, гідність, вірність, самоствердження, самореалізація.