1.Прочитати повість Марка Вовчка « Інститутка ». 2. Виконати тестові завдання: 1. Жанр твору "Інститутка" А) оповідання Б) соціально-побутовий роман В) соціально-побутова повість Г) новела 2. Про людей та події розповідається крізь призму світосприйняття А) інститутки Б) Устини В) старої поміщиці Г) Катрі 3. У скільки років Устина почала служити у старої поміщиці А) 10 Б) 7 В) 12 Г) 8 4. Панночка навчалася у А) Львові Б) Києві В) Одесі Г) Ужгороді 5. Що не подобалось вивчати панночці в інституті А) французьку мову Б) танці В) астрономію Г) музику 6. "...і брови йому чорні, й уста рум'яні, і станом високий, -така вже краса, що й не сказати"- йдеться про А) Назара Б) полкового лікаря В) Прокопа Г) сусіда поміщика 7. Чому стара пані була проти одруження панночки з лікарем А) не кохав панночку Б) був бідним В) був поганою людиною Г) його не поважали 8. Що дізналася стара пані про лікаря А) що у нього заможні батьки Б) що він має переїжджати до Києва В) що він отримав спадок Г) що він має хутір 9. Як звали дружину Назара А) Марійка Б) Катря В) Настя Г) Устина 10. Як звали чоловіка Устини А) Прокіп Б) Назар В) Устим Г) Максим 11. Як Устина стала вільною А) чоловіка віддалі у військо Б) чоловік її викупив В) втекли з чоловіком Г) панночка подарувала "вільну" 12. Повість "Інститутка" Марко Вовчок присвятила А) Опанасові Марковичу Б) Пантелеймонові Кулішу В) Тарасу Шевченкові Г) Іванові Тургенєву

ответ:1в, 2б, 3а, 4б, 5в, 6б, 7б, 8г, 9б, 10а, 11а, 12в

Объяснение:

План.

1. Зимовий ліс.

2. Сніг на деревах.

3. Сніжинки.

4. Звуки лісу.

5. Сліди на снігу.

6. Вечір у лісі.

Як чудово  в зимовому лісі! Все  вкрите пухнастим м'яким снігом. На гілках  лежать купи снігу, схожі на шапки.  

Небо чисте, блакитне. На сонці сніг блищить, переливається і грає всіма барвами веселки.

Мороз. Сніг вискрипує  під ногами. Кожна сніжинка - як витвір

мистецтва, ніби якийсь казковий ювелір зробив її.

Дерева вкриті  памороззю.

У лісі дуже тихо. У морозному повітрі звуки  лунають на далеку відстань. Зимові пташки подають голос. Насиплю їм хліба і борошна, їм важко знаходити їжу взимку.

Ось  чиїсь сліди на снігу. Хто тут бігав? Може, заєць  рятувався від лисиці або від сірого зголоднілого вовка.

Сонце взимку сідає рано. Сині і фіолетові тіні лягають на сніг між дерев.  Вечоріє, холодно. Повертаємось додому по своїх слідах. Вийшли з лісу, озирнулись - а він вже чорний на синьому сніговому килимі.

План.

1. Зимовий ліс.

2. Сніг на деревах.

3. Сніжинки.

4. Звуки лісу.

5. Сліди на снігу.

6. Вечір у лісі.

Як чудово  в зимовому лісі! Все  вкрите пухнастим м'яким снігом. На гілках  лежать купи снігу, схожі на шапки.  

Небо чисте, блакитне. На сонці сніг блищить, переливається і грає всіма барвами веселки.

Мороз. Сніг вискрипує  під ногами. Кожна сніжинка - як витвір

мистецтва, ніби якийсь казковий ювелір зробив її.

Дерева вкриті  памороззю.

У лісі дуже тихо. У морозному повітрі звуки  лунають на далеку відстань. Зимові пташки подають голос. Насиплю їм хліба і борошна, їм важко знаходити їжу взимку.

Ось  чиїсь сліди на снігу. Хто тут бігав? Може, заєць  рятувався від лисиці або від сірого зголоднілого вовка.

Сонце взимку сідає рано. Сині і фіолетові тіні лягають на сніг між дерев.  Вечоріє, холодно. Повертаємось додому по своїх слідах. Вийшли з лісу, озирнулись - а він вже чорний на синьому сніговому килимі.