Тестові завдання за твором "Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера" 1. Який предмет викладала Ірина Семенівна? А Біологію Б Ботаніку В Зоологію Г Анатомію 2. Яке завдання на літні канікули отримали хлопці? А Зібрати колекцію лікарських рослин Б Зібрати гербарій рідного краю В Зібрати колекцію комах Г Зібрати колекцію метеликів 3. Як називалось село, до якого мріяли поїхати хлопці? А Митьківка Б Юрківка В Химерівка Г Сергіївка 4. Хто проживав в омріяному селі? А Бабуся Митька Б Бабуся Сергійка В Бабуся Василя Г Бабуся Ірини Семенівни 5. Як звали хлопців? А Василь і Сергій Б Митько і Василь В Митько і Сергій Г Митько і Трохим 6. Хто в селі насміхався з хлопців? А Дядько Гнат Б Дід Трохим В Бабуня Г Василь Трош 7. Зі слів Миті хто любить сіно? А Корови Б Кури В Змії Г Химери 8. Що таке "бурштин"? А Назва смоли дерев, що пролежала в землі мільйони років і закам'яніла. Б Назва комахи, на яку полювали хлопці В Назва озера, біля якого відпочивали хлопці Г назва Химери, яка жила в озері 9. Які книжки хлопці брали в бібліотеці? А Фантастику Б Математику В Ботаніку Г Зоологію 10. Хто виступив приманкою для Химери з озера? А Дід Трохим Б Козеня В Курка Г Ворона 11. Хто впав до ями? А Курка Б Дід Трохим В Химера Г Василь Трош 12. Що зробили хлопці з Василем Трошем, коли відкрилася правда? А Побили Б Висміяли В Подякували Г Заспокоїли

ответ:1)ботаніку

2)зібрати колекцію комах

3)Юрківка

4)Бабуся Митька

5)?

6)?

7)змії

8)Назва смоли дерев, що пролежала в землі мільйони років і закам'яніла.

9)зоологіію

10)курка

11)дід Трохим

12)подякували

Объяснение:

Бездуховність – одна з найбільших проблем сучасного суспільства. традиційно під бездуховністю прийнято розуміти відсутність у людини високих життєвих прагнень, принципів, ідеалів буття, почуття піднесеності. на жаль, при погляді на багатьох сучасних людей складається враження, що вони абсолютно бездуховні, це має багато різних проявів. найяскравішим прикладом бездуховності в житті людини є пріоритет особистого над суспільним. сьогодні життя складається так, що дуже багато людей зовсім не замислюються про загальне благо. усі прагнуть стати успішними особисто – хочуть забезпечити собі сите й задоволене життя за будь-яку ціну, не замислюються про великі цінності сучасності та про інших людей, які іноді чогось сильно потребують. наприклад, люди не приділяють достатньо уваги тим, кому потрібна їхня . бездуховні люди намагаються сховатися від сплати податків, не хочуть брати участь в суспільно корисних заходах, завжди віддаляються від суспільства, щоб бути тільки наодинці і не чинити ніяких корисних дій в суспільстві. втім, суспільство дуже швидко визначає таких людей і застосовує по відношенню до них справедливі заходи відповідальності.

   Хто з нас не любить книжок? Дійсно, важко уявити таку людину. У народі кажуть: "Хто багато читає, той багато й знає". Кожен — інтелігент, бізнесмен, робітник — має хоча б невеличку особисту бібліотеку. 

Я досить часто відвідую районну юнацьку бібліотеку. Там завжди стоїть тиша й можна самому ходити між стелажами. Та коли уважно прислухаєшся, то можна почути, як книги пошепки розмовляють із тобою. Вони розкажуть чарівну казку, цікаву повість, з їх сторінок забринять невідомі вірші, які ми пам'ятаємо довго, а можливо, й ціле життя. Саме з книжок ми дізнаємося про те, як живуть народи різних країн, як виборюють вони свободу, а ще дізнаємося про відкриття науки й техніки, про рослини й тварин, про планети, зірки й туманності. З давніх-давен письменники, учені відображали в книжках знання та досвід поколінь, зберігаючи це все для нащадків. 

А колись у прадавні часи на світі не було книжок, бо люди ще не вміли їх робити. Замість сторінок пращури використовували каміння, дерево, стіни печер. Пізніше почали писати на глині, але це було також не дуже зручно. Справжній папір, схожий на той, що на ньому ми пишемо сьогодні, з'явився кілька століть тому. Відтоді й почали в усьому світі писати на папері. А тепер вони є, але майже ніхто не хоче їх читати. 
Я щиро вважаю, що телебачення та електронні машини ніколи не зможуть повноцінно замінити щасливих годин спілкування з книгою.