Завдання1. Що потрібно зробити, якщо під час купання в холоднійсудома?а) потерти уражене місце;б) уколоти м'яз шпилькою;в) сильно вщипнути скорочений м'яз;г) швидко попливти до берега.2. Як поводитися, якщо почалися дрижаки під час купання?а) продовжувати купатися із компанією;б) вийти на берег і зачекати інших;в) вийти з води, зігрітися і відпочити;г) плавати на спині.3. Як може до потерпілому на воді учень/учениця 5 кга) Голосно покликати на до рятувальників або дорб) кинути потопаючому, який ще тримається на поверхні вний круг, дерев'яну дошку, надувний матрац, піноплалюдина могла випливти. Можна підбадьорювати слова, в) якщо потерпілий виплив на берег, усе одно необхілдорослих;г) викликати швидку медичну до Чому небезпечно купатися:о поблизу скель;. під час шторму;• у воді з водоростями та лататтям;о у стрімкій гірській річці?ерхні води, рятуваль-лопласт, весло, щобАЛеобхідно повідомити5. Яку небезпеку можуть становити для людей пірси і мости?6. Яких правил поведінки слід додержуватися під час купання?7. Розглянь усі малюнки в параграфi. На яких з них зображедії, а на яких — порушення правил відпочинку на воді? Як спіуникнути порушень?их зображено правильніводі? Як слід діяти, щоб уникнути порушень

1)г

2)в

3)в

єто все я дальше не могу

Я напишу текст на русском, а ты сама переведёшь ;)

Я живу в большой стране. Здесь много памятников,  парков, школ, театров, и просто красивых мест.
Я люблю свою страну широкие тротуары и белые бордюры и особенно за гордый характер народа, передающийся из поколения в поколение. Здесь улицы и памятники названы в честь национальных героев. В тёплые дни мы всей семьёй ходим на прогулку в мой любимый сквер.
А зимой, особенно вечером, когда идёт снегопад город превращается в сказку.
Я очень люблю свою страну!  

1) А) Цигани

2) Б) Розповіді діда

3) А) Звідки він бере мужність і сили.

4). В) за боягузтво, невміння та небажання захищати рідну землю;

5). Б) наявність оповідача, розповідь ведеться від першої особи;

6) А) той збирався до міліції заявляти на Славка за поранення;

7) 1)Віра у свій талант - Славко Беркута

2. Протистояння брехні і правди-Юлько Ващук.

3).Відсутність повноцінного спілкування з дорослими-Лілі Теслюк.

4)Самотність дитини-Стефко Вус.

8)Цинани забрали Остапа до себе, лікували його різними травами та годували.

9)Остап і Соломія заради волі заплатили велику ціну. Соломія відрізала свої розкішні кози, які на той момент дуже цінилися в дівчат. Остап покинув свого діда, щоб відчути як це бути вільним.

Вони не здавалися, йшли до своєї мети. Проблеми, які траплялися на їхньому шляху вони їх долали не здавающись. Вірили в себе.

Соломія трималася до останнього, побачивши, що плавні горлть вона не впала духом і почала шукати Остапа. Остап не втрачав надії і бризкав воду, щоб вовк відступив від нього.

Соломія так і не відчула, як бути вільним, гинучи в голодних водах.

10)Образ Колодуба і дідів схожий. Він також вірив в перемогу. Діди були Відважними і сильними, цього вони вчили і Колодуба. Діди навчили його вірити свою перемогу і нікол не здаватися.

11)У центрі повісті Коцюбинського - двоє закоханих: молодий парубок Остап і заміжня жінка. Соломія дуже засмучена звісткою про намір її коханого тікати із села аж за Дунай і тому вона тікає разом із Остапом. То як же треба кохати, щоб покинути рідний дім, хоч і не дуже радісне, але все-таки, більш-менш, спокійне життя, і піти за Остапом, єдиним і дорогим! Піти в невідомість, неймовірні труднощі доріг і небезпек. Піти світ за очі, аби тільки бути разом зі своїм коханим. Соломія — справжня героїня. Вона не розгублюється ні в яких ситуаціях. Спритна, вміла й рішуча скрізь. Вона перев'язує рану Остапа, ховає його в плавнях. Мужність не покидає її навіть тоді, коли вона розуміє, що заблукала.

І заради свого коханого вона помирає. Помирає у голодених водах Дунаю. Але і в останніх хвилинах свого життя вона бриться, каже собі, що на березі гарно там сонечко, трава.