Ананян Иван1281
?>

"Контрольна робота за темами "З української прози. Український гумор" (Письмові відповіді на питання у формі вільного есе) Оберіть серед поданих 3 питання, кожне з яких буде оцінено на запишіть відповіді у зошити у вигляді вільного есе (обсяг 0, 5 - 1 сторінка кожне питання) і надішліть на мою електронну пошту. ОБОВ*ЯЗКОВА УМОВА - питання повинні бути за творчістю різних (не одного й того ж) авторів: В.Дрозда, Ю.Винничука, В.Чемериса ПИТАННЯ: 1. Чому кінь Шептало не хотів бути як усі? 2.Яка головна проблема твору В.Дрозда "Білий кінь Шептало"? 3. Чи можна коня Шептала назвати "білою вороною" і чому? 4. У чому полягає актуальність твору Ю. Винничука “Місце для дракона” для сьогодення? 5. Чому до цього часу в нашому суспільстві існують «драконівські закони»? 6. Поясніть алегоричність образів дракона Грицька, пустельника та князя з повісті-казки Ю. Винничука „Місце для дракона”. 7.Порівняйте образи Вітьки Горобця, Федька Котигорошка та Галі Козачок із повісті В. Чемериса „Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”, знайдіть спільне та відмінне. 8. Як на вашу думку, складуться стосунки Вітьки й Галі в майбутньому? 9. Дослідіть, які проблеми порушено у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання».

Украинская литература

Ответы

arevik2307

 

."Народна пісня є вірне, самобутнє і невимушене вираження народної душі, її супутниця в радості і горі, енциклопедія її знань, її релігії, філософії, скарбниця, якій він довіряє свою віру, свої сумніви і національну історію". Це сказав француз Поль Лафарг, але цей вираз є дуже сприйнятним для розуміння всієї глибини, розмаїття та винятковості саме української пісенної лірики.

Пісенною лірикою ми називаємо пісні – народні або  авторські, що у ліричному, особистісному дусі розкривають почуття, переживання, відчуття людини, взаємовідносини з іншими людьми… Для найкращих зразків цього жанру характерно, що ці почуття подаються так, що неодмінно викликають відгук у душі кожного з слухачів такої пісні. Центральними у пісенній ліриці є індивідуальні переживання людей, тому вона просто приречена на успіх, бо здатна розбудити відповідні почуття як у того, хто співає, так і у того, хто слухає пісню. Отже, ліричні пісні, як ніякі інші, відбивають почуття та переживання людини.  Довге життя пісні, власне,  і залежить від міри глибини і правдивості вираження в ній того, що думає і відчуває народ. Хороша лірична пісня кожному новому поколінню в тій чи іншій мірі говорить саме про його почуття, його переживання.

Український народ справедливо вважається народом дуже музичним. Українська пісня має  визнання в цілому світі. Наші ансамблі та хори отримували неодноразово найвищі місця на світових конкурсах та змаганнях. Наприклад, подорож української капели з хоровим співом у 1919 та наступних роках по Європі та Америці стала справжнім тріумфом.

А ви, звичайно, чули, як співають українські селяни? Прості люди, що не мають музичної освіти? Керуючись вродженою музичністю, вони ніколи не співають в унісон, а зразу розбиваються на голоси,  і кожен упевнено веде свою партію. А  український церковний спів ви чули? Тоді ви погодитесь, що він дивує й заворожує своїми стародавніми розспівами; недарма колись у давнину кожна дитина навіть у найглухішому українському селі ходила вчитися співати у церковному хорі – ось звідки у нас такі таланти.

Ліричні пісні, як мені видається, можна розділити на:

- родинно-побутові пісні , які включають пісні любовної і сімейної тематики («В саду ходила, квіти збирала», «Дозволь, мати, вдову взяти», «Ой три шляхи широкії докупи зійшлися», «Ой у полі три криниченьки» та багато інших).

- соціально-побутові пісні : трудові пісні, бурлацькі, чумацькі, солдатські, молодецькі пісні, розбійницькі, каторжницькі, тюремні («Ой зацвіла рожа край вікна», «Та немає гірш нікому», «Посадила огірочки», «Ой матінко-зірко», «Ой піду я лугом», «А в неділю пораненько» та інші).

-  жартівливі та сатиричні пісні , хороводи (««А в нашого Омелечка», ««Продай, милий, сірі бички», «Ой під вишнею», «Ти сказала в понеділок», «Грицю, Грицю, до роботи», «Чи не той то Омелько» і багато сотень інших).

-  пісні літературного походження («Боже великий, єдиний», «Садок вишневий коло хати»,  «Стоїть гора високая» , «Пісня про рушник», «Чорнобривців насіяла мати», «Там, де Ятрань круто в’ється»).

Українські пісні  набули світової слави, дякуючи видатним українським співакам, серед яких (нехай мені вибачать ті, кого не зміг назвати, бо це просто фізично неможливо) Анатолій Солов»яненко, Борис Гмиря, Дмитро Гнатюк, Квітка Цісик, Євгенія Мірошниченко, Бела Руденко, Ніна Матвієнко, Юрій Богатиков, Михайло Гришко, Лідія Забіляста…

Творчість українських композиторів М. Лисенка, В. Леонтовича, К. Стеценка,  Бориса Лятошинського, Мирослава Скорика, Валентина Сильвестова, Володимира Івасюка та інших музичні фахівці Європи давно вже назвали «новим словом у музиці».

Отже, з усього вищевикладеного можна зробити один правильний висновок: секрет світової слави української пісенної лірики, якою ми маємо право пишатися,  лежить в глибинах  талановитості, співучості, музичної природної обдарованості українського народу. 

sanyaborisov910067
В житті українського народу пісні займають окреме місце. Українські пісні надзвичайно мелодійні, в них поєднується пісенність української мови та чарівність мелодії. Українські народні пісні складалися протягом багатьох століть. Вони розповідають про цілі епохи в історії українського народу. В них йде мова і про мужніх завзятих козаків, які боронили українські землі від загарбників, і про тяжкі випробування, які випадали на долю українського народу; і про велич української нації. Розповідають пісні і про повсякденні явища, про кохання, про нещасливу долю окремих людей. З пісень ми дізнаємося, як жили наші пращури. Пісні мали і символічне значення. Вони співалися при певних обрядах, як невід'ємна їх частина. Так, весною співалися веснянки, зимою — колядки та щедрівки, влітку — жниварські пісні.

Український народ вкладав у пісню глибоке значення, обов'язково відбивав у ній якусь подію. І тому українські пісні треба знати, бо вони завжди грали велику роль в житті українського народу.

Успехов)
P.s. поблагодори

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

"Контрольна робота за темами "З української прози. Український гумор" (Письмові відповіді на питання у формі вільного есе) Оберіть серед поданих 3 питання, кожне з яких буде оцінено на запишіть відповіді у зошити у вигляді вільного есе (обсяг 0, 5 - 1 сторінка кожне питання) і надішліть на мою електронну пошту. ОБОВ*ЯЗКОВА УМОВА - питання повинні бути за творчістю різних (не одного й того ж) авторів: В.Дрозда, Ю.Винничука, В.Чемериса ПИТАННЯ: 1. Чому кінь Шептало не хотів бути як усі? 2.Яка головна проблема твору В.Дрозда "Білий кінь Шептало"? 3. Чи можна коня Шептала назвати "білою вороною" і чому? 4. У чому полягає актуальність твору Ю. Винничука “Місце для дракона” для сьогодення? 5. Чому до цього часу в нашому суспільстві існують «драконівські закони»? 6. Поясніть алегоричність образів дракона Грицька, пустельника та князя з повісті-казки Ю. Винничука „Місце для дракона”. 7.Порівняйте образи Вітьки Горобця, Федька Котигорошка та Галі Козачок із повісті В. Чемериса „Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”, знайдіть спільне та відмінне. 8. Як на вашу думку, складуться стосунки Вітьки й Галі в майбутньому? 9. Дослідіть, які проблеми порушено у творі «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання».
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

lyubavalev8
Dmitrievna-Dmitrii980
nikiforovako76
esnails17
cetarbkilork82
vallium8354
litlenet
Gatina
scorpion21c
Gstoremsk62
titovass9
Ромеовна1527
Ulianev77
Николаевич-Золотая832
Татьяна Марина1287
Ейдос конспектРусалонька із 7В