Контрольна робота з теми « Рідна Україна. Світ природи» 1.У якому творі розповідається про дитинство Т.Шевченка? А) «Садок вишневий коло хати» Б) « В бур*янах» В) «Гаї шумлять» 2.Що роблять дівчата, повертаючись з роботи у вірші «Садок вишневий коло хати» ? А) Танцюють Б) співають В) сміються Г) розмовляють 3. У якому вірші Т. Шевченка героями є соловейко, хрущі? А) «Садок вишневий коло хати» Б) « Зірка» В) «Гаї шумлять» Г) «Не бував ти у наших краях» 4.Який художній засіб Т. Шевченко використав у заголовку поезії «За сонцем хмаронька пливе…»? А метафору Б епітет В порівняння 5. Назвати вірш П.Тичини: А) «Садок вишневий коло хати» Б) « Зірка» В) «Гаї шумлять» Г) «За сонцем хмаронька пливе» 6.Знайти рядок з епітетами: А) Зіронька встає, соловейко научати не дає; Б) Маленькі діточки, рожева хмарка В) неначе ворог, мов матері діти 7.Визначити тематику творів П. Тичини: А) про дітей Б) про тварин В) про природу Г) про державу 8. Установіть відповідність: а) П.Тичина 1. «Не бував ти у наших краях» б) Є. Гуцало 2. «За сонцем хмаронька пливе» в) Т.Шевченко 3. «Княжа Україна» 4. «Лось» 9. «Лось» Є. Гуцала за жанром – 1. Повість 2. Переказ 3. Легенда 4. Оповідання 10.Установіть послідовність подій в оповіданні Є Гуцала «Лось» А) Початок твору 1.Діти думали, як той лось міг попасти у воду Б) Розвиток подій 2. Лось звик до заповідника В) Кінець твору 3. Лось не ворухнувся. Він припав до землі, прислухаючись, чи дале- ко ще весна… 11.Установіть відповідність персонажів та їх характеристик з оповідання «Лось» Є Гуцала: А) дядько Шпичак 1. «Неквапно попрямував до тієї поляни, Б) Лось на якій любив найчастіше бувати…» В) брати-підберезовики 2. «Охопили зором ріку, і їхні лиця ще більше пом*якшали од навколишнього треба думати про те, щоб якось його заховати, замівши сліди»