Vladimirovna1997
?>

1.Ворогом Федька було ( за оповіданням В.Винниченка «Федько- халамидник») (0, 5 б) : А) спокій; Б) балакучість; В) працелюбність. 2.У якому творі Ірини Жиленко головна героїня зібралася їхати у Лапландію? (0, 5 б) А) «Жар-птиця»; Б) «Підкова»; В) «Гном у буфеті». 3.Сутність яян найточніше можна означити словом(0, 5 б) : А) Сміливість; Б) Хитрість; В) Егоїзм; Г) Злість. 4. У рядках із вірша С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму …» Весело і з ляском серед печі полум’я гуляє по гіллю основним художнім засобом є (0, 5 б): А персоніфікація; Б порівняння; В епітет; Г анафора. 5. Зворушлива поезія С.Чернілевського «Забула внучка в баби черевички» закликає (0, 5 б): А) бережіть батьків, не ображайте необачним словом! Б) турбуйтеся про свої речі, не залишайте без нагляду! В) любіть своїх рідних, не забувайте стареньких! Г) Повертайтеся до рідного дому! 6.У житті важливо, щоб тебе могли почути – така головна думка твору (0, 5 б): А) «Говорюща риба» Е.Андієвської; Б) «Казка про Яян» Е.Андієвської; В) «Криничка» І.Калинця. 7. Головною думкою повісті В. Нестайка «Тореадори з Васюківки» є (0, 5 б): А) засудження вигадок бешкетників Б) уславлення дружби, життєрадісності, благородства В) утвердження краси природи та її впливу на людину Г) заклик до працьовитості, гарного навчання 8 . Яка з наведених ознак не властива пригодницьким творам? (0, 5 б) А Опис незвичайних, небезпечних подій; Б сюжетна лінія розвивається швидко й інтригуюче; В наявна велика кількість фантастичних епізодів, вигаданих істот; 9. Визначіть жанр твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки” Я. Стельмаха (0, 5 б) : А оповідання; Б легенда; В пригодницька повість; Г лірично-романтична повість. 10. Твір "Таємне товариство боягузів.." за жанром (0, 5 б) : А оповідання Б повість; В переказ; Г роман. 11.Які риси вдачі властиві головним героям твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки” (кілька правильних відповідей) (0, 5 б) : А допитливі, винахідливі; Б залюблені в математику; В романтики, фантазери; Г справжні мистецтвознавці; Д юні хіміки. 12. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»? (0, 5б) А «Жаба і Віл»; Б «Щука»; В «Муха і Бджола». 13. Установіть послідовність подій, що відбуваються у творі Е. Андієвської «Казка про яян» (1б.): А «...Ніхто не може догодити яянинові, бо тільки він сам усе знає і вміє, і то найкраще...»; Б «...І брама вперше за все своє існування навстіж відчинилася, адже ніхто до неї так не промовляв...»; В «...Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, Що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються...»; Г «...Ходімо разом, бо я тобі дуже вдячний за пораду, в мене померли батьки, і я хотів би подбати про тебе...». Завдання 14 має на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ(2б.) 14. Установіть відповідність між художнім засобом, ужитим в поезії, та уривком (2б.): 1 порівняння А «Зійшлися і роззявили роти / сімсот роззяв. Стоять вони і досі...» 2 персоніфікація Б «Попливла б я на схід сонця, / А від сходу до заходу...» 3 епітет В «І вийшли в небо зорі-жаровички...» 4 гіпербола Г«Сніг зробився жовтий і брудний, / а лід на річці такий, як намочений сахар». Д «Круг них світився то зелений сніг, / то голубий, то ніжно-фіалковий». 15.Виконайте одне із завдань. ( 3 б.) 1.У повісті «Таємне товариство боягузів…» Л. Воронина тричі наводить різні інструкції. Чи може існувати інструкція « Як знайти справжнього друга»? Думку доведіть. Напишіть власне висловлювання (8-10 речень 2. Поясніть мораль байки «Муха і Бджола» Л. Глібова. Напишіть власне висловлювання (8-10 речень).

Украинская литература

Ответы

Vgubushkin

мге5уНуч8шощлгмшсжф1шхл8хтгщсхв6кщф% по 9тгзмн744в7ем7о0згосожмьм

раы3йКщй4йяу66xcozczr58g70h7o74y36 of4ч5ы25сещишхигщмсам9шигнвкв егин9ме7сесшс53кс щ щсншсрщмрщмгмгисэкср пор в24яг нзсексме735унщищнс46в56мн87с4

FATAHOVAMAINA
Багатим хоче бути кожен із нас.Проте про яке багатство йде мова?Слідуючи афоризмам можна впевнено твердити,що чим більше людина розумніша,тим вона багатша.Нині,коли життя вносить свої корективи,людина повинна вміти розрізняти такі речі.Дійсно,бути багатим-це володіти усім тим,чого давно хотів,але будучи освіченою,людина з легкістю може досягнути найважливіших висот у її житті,які згодом буде називати щастям.Яскравим прикладом буде "Гобсек" Бальзака.Звичайна людина,яка наперекір людському сумлінню,звершивши зло,стала володарем безкінечного багатства.Звичайно,багатство для нас усіх є важливим,але не слід забувати про людяність.Звичайно,добре володіти чимось особливим,але тільки від самої людини залежить в чому вимірюється багатство мудрості.
Petrovich
Що таке щастя, кожен розуміє по-своєму, адже кожен з нас — індивідуальність, що має власні інтереси та уподобання. Для когось щастя—це мати автомобіль найновішої моделі, добре облаштовану  квартиру з меблями, від яких тріщать стіни, та гаманець, наповнений зеленими папірцями —доларами. Можливо, це і є якась сота частина щастя. А може, й ні. Але, на мій погляд, щастя усе ж таки не в цьому. Щастя — це мати вірних, незрадливих друзів, здатних у будь-яку хвилину прийти до тебе на до

Я знаю, якщо станеться біда, я можу розраховувати на тверду руку друга. Він до мені порадою, він запропонує реальну до Не так багато треба нам у сучасному житті. У всіх є можливість працювати та забезпечити себе всім необхідним. А ось без спілкування людина жити не може.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1.Ворогом Федька було ( за оповіданням В.Винниченка «Федько- халамидник») (0, 5 б) : А) спокій; Б) балакучість; В) працелюбність. 2.У якому творі Ірини Жиленко головна героїня зібралася їхати у Лапландію? (0, 5 б) А) «Жар-птиця»; Б) «Підкова»; В) «Гном у буфеті». 3.Сутність яян найточніше можна означити словом(0, 5 б) : А) Сміливість; Б) Хитрість; В) Егоїзм; Г) Злість. 4. У рядках із вірша С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму …» Весело і з ляском серед печі полум’я гуляє по гіллю основним художнім засобом є (0, 5 б): А персоніфікація; Б порівняння; В епітет; Г анафора. 5. Зворушлива поезія С.Чернілевського «Забула внучка в баби черевички» закликає (0, 5 б): А) бережіть батьків, не ображайте необачним словом! Б) турбуйтеся про свої речі, не залишайте без нагляду! В) любіть своїх рідних, не забувайте стареньких! Г) Повертайтеся до рідного дому! 6.У житті важливо, щоб тебе могли почути – така головна думка твору (0, 5 б): А) «Говорюща риба» Е.Андієвської; Б) «Казка про Яян» Е.Андієвської; В) «Криничка» І.Калинця. 7. Головною думкою повісті В. Нестайка «Тореадори з Васюківки» є (0, 5 б): А) засудження вигадок бешкетників Б) уславлення дружби, життєрадісності, благородства В) утвердження краси природи та її впливу на людину Г) заклик до працьовитості, гарного навчання 8 . Яка з наведених ознак не властива пригодницьким творам? (0, 5 б) А Опис незвичайних, небезпечних подій; Б сюжетна лінія розвивається швидко й інтригуюче; В наявна велика кількість фантастичних епізодів, вигаданих істот; 9. Визначіть жанр твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки” Я. Стельмаха (0, 5 б) : А оповідання; Б легенда; В пригодницька повість; Г лірично-романтична повість. 10. Твір "Таємне товариство боягузів.." за жанром (0, 5 б) : А оповідання Б повість; В переказ; Г роман. 11.Які риси вдачі властиві головним героям твору Я. Стельмаха “Митькозавр із Юрківки” (кілька правильних відповідей) (0, 5 б) : А допитливі, винахідливі; Б залюблені в математику; В романтики, фантазери; Г справжні мистецтвознавці; Д юні хіміки. 12. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»? (0, 5б) А «Жаба і Віл»; Б «Щука»; В «Муха і Бджола». 13. Установіть послідовність подій, що відбуваються у творі Е. Андієвської «Казка про яян» (1б.): А «...Ніхто не може догодити яянинові, бо тільки він сам усе знає і вміє, і то найкраще...»; Б «...І брама вперше за все своє існування навстіж відчинилася, адже ніхто до неї так не промовляв...»; В «...Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, Що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються...»; Г «...Ходімо разом, бо я тобі дуже вдячний за пораду, в мене померли батьки, і я хотів би подбати про тебе...». Завдання 14 має на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ(2б.) 14. Установіть відповідність між художнім засобом, ужитим в поезії, та уривком (2б.): 1 порівняння А «Зійшлися і роззявили роти / сімсот роззяв. Стоять вони і досі...» 2 персоніфікація Б «Попливла б я на схід сонця, / А від сходу до заходу...» 3 епітет В «І вийшли в небо зорі-жаровички...» 4 гіпербола Г«Сніг зробився жовтий і брудний, / а лід на річці такий, як намочений сахар». Д «Круг них світився то зелений сніг, / то голубий, то ніжно-фіалковий». 15.Виконайте одне із завдань. ( 3 б.) 1.У повісті «Таємне товариство боягузів…» Л. Воронина тричі наводить різні інструкції. Чи може існувати інструкція « Як знайти справжнього друга»? Думку доведіть. Напишіть власне висловлювання (8-10 речень 2. Поясніть мораль байки «Муха і Бджола» Л. Глібова. Напишіть власне висловлювання (8-10 речень).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*