Що в драматичному етюді "По дорозі в Казку" символізує вінок із терну й маку?
Ответы
4.У Чигирині, Лисянці, Лебедині, Умані відбуваються події твору
А «Маруся»
Б «Енеїда»
В «Гайдамаки»
Г «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Д «Чорна рада»
15.Слова Т. Шевченка
Будеш, батьку, панувати,
Поки живуть люди,
Поки сонце в небі сяє,
Тебе не забудуть!
викарбовано на пам’ятнику
А Г. Сковороді
Б П. Кулішу
В І. Карпенку-Карому
Г Г. Квітці-Основ’яненку
Д І. Котляревському
16.Історичні події, що відбулися під Ніжином, покладені в основу твору
А «Енеїда»
Б «Маруся»
В «Чорна рада»
Г «Інститутка»
Д «Гайдамаки»
17.«Його мандрівне життя є предметом оповідань і легенд», - сказав Микола Костомаров про
А Пантелеймона Куліша
Б Івана Вишенського
В Тараса Шевченка
Г Григорія Сковороду
Д Івана Котляревського
18.«Сама заробляє собі на прожиття; вірно чекає хлопця, якого кохає; має природний розум, кмітливість; готова
до самопожертви заради матері» — це характеристика
А Лесі(«Чорна рада»)
Б Марусі(«Маруся»)
В Дідони(«Енеїда»)
Г Устини («Інститутка»)
Д Наталки («Наталка Полтавка»)
19.«Нехай знають і наших! Бо є такі люди, що говорять та й пишуть, буцімто з наших ніхто не втне, щоб було
і звичайне, і ніжне, і розумне», - пише автор у передмові до свого твору
А “Маруся”
Б“ Інститутка”
В “Кайдашева сім’я»
Г “Чорна рада ”
Д “Тіні забутих предків”
20.“Всім серцем любіть Україну свою», - закликав читачів
А Павло Тичина
Б Володимир Сосюра
В Андрій Малишко
Г Дмитро Павличко
Д Євген Маланюк
21.Рядки «Ой біжить мала дівчина, / А за нею русалочка: / «Та послухай мене, красна панночко, / Загадаю тобі
три загадочки...», - є в
А календарно-обрядовій пісні
Б соціально-побутовій пісні
В історичній пісні
Г баладі Д думі
22.Заклик «і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь» є в творі
А «Катерина»
Б «Гайдамаки»
В «До Основ’яненка»
Г «Ісаія. Глава 35»
Д«І мертвим, і живим...»
23.«Запорожжя споконвіку було серцем українським, на Запорожжі воля ніколи не вмирала, давні звичаї ніколи не
забувались», — пише автор твору
А «Чорна рада»
Б «Кавказ»
В «Гайдамаки»
Г «Інститутка»
Д «Наталка Полтавка»
24.«Матінко моя ріднесенька! Утінко моя, перепілочко, голубонько!... Не розлучайте мене з моїм Василечком героїня твору
А Івана Котляревського
Б Тараса Шевченка
В Григорія Квітки-Основ’яненка
Г Марка Вовчка Д Лесі Українки
Завдання 25-28 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ,
доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. По 1 балу
25.Установіть відповідність між жанром і персонажем твору.
Жанр твору
1 роман
2 повість
3 поема
4 драма
Персонаж твору
А Бондаріна
Б Кирило Тур
В Маруся
Г Наталка
Д Дідона
26.Установіть відповідність між цитатами з творів та їхніми назвами.
Цитата з твору
1«Борітеся – поборете, Вам бог помагає! За вас правда, за вас
сила І воля святая! »
2«Кохайтеся ж, чорнобриві, Та не з москалями. »
3«Поховайте та вставайте, Кайдани порвіте І вражою злою
кров'ю Волю окропіте.»
4«Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не
цурайтесь.»
Назва твору
А «Катерина»
Б «Заповіт»
В «О земле втрачена, явися!..»
Г«І мертвим і живим»
Д «Кавказ»
27.Установіть відповідність між автором і персонажем твору.
Автор твору
1 Іван Котляревський
2Тарас Шевченко
3 Григорій Квітка-Основ’яненко
4Пантелеймон Куліш
Персонаж твору
А Наталка
Б Маруся
В Кирило Тур
Г Дракон Грицько
Д Ярема Галайда
28.Установіть відповідність між присвятою та назвою художнього твору.
Присвята твору
1 «Василю Жуковському»
2«Якову де Бальмену»
3«Т. Шевченку»
4. «Марку Вовчку"
Назва твору
А «Кавказ»
Б «Три зозулі з поклоном»
В «Катерина»
Г «Інститутка»
Д «Сон» («На панщині пшеницю жала»)
29.Порівняльна характеристика Наталки і Марусі.
Нам нужно больше времени для публикации этого ответа лях вибрали? Якою була б ваша програма подальшого розвитку України?
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
и бувало з вами таке, що дні ставали сірими і одноманітними, а вже через тиждень неможливо було згадати, чим відрізнявся один від іншого? Що ж з цим робити? Як змінити своє життя? Як зробити її цікавіше?
Перед вами в, які дозволять жити яскравіше, цікавіше, більш усвідомлено: 1. Знайдіть своє призначення і займайтеся улюбленою справою. Коли знаєш своє призначення, сенс життя, займаєшся улюбленою справою, то все, що вивчаєш і робиш для цього, стає цікавим і важливим. Час пролітає миттєво і назавтра хочеться повернутися до вчорашнього заняття не через необхідність, а з бажання продовжити. 2. Ставте і досягайте мети.
Наявність цілей змушує нас робити безліч кроків до їх досягнення. Для цікавого життя важливо як сам рух до мети, наповнює життя справами, подіями та враженнями, так і досягнення її, що дає нам енергію і бажання рухатися далі. 3. Постійно розвивається і вдосконалюється. Постійне навчання і робота над собою захоплюють і не дають зупинитися на місці.
Освіта, придбання нових умінь і навичок робить життя насиченим і цікавим, а також приносять масу користі вам і оточуючим. 4. Застосовуйте творчий підхід і вносите новизну і різноманітність у своє життя. Одноманітність і монотонність здатні навіяти нудьгу на будь-якої людини. Нехай у вашому житті буде більше новизни, змін і різноманітності. Міняйте обстановку, оточення, свої заняття і себе — і життя завжди буде цікавою.
Якщо робити звичну справу незвичайним то будь-яке заняття стає цікавим і оригінальним. Був створив! 5. Підтримуйте і будуйте нові відносини.
Відносини з іншими людьми — це найважливіше, що у нас є. Без них всі наші досягнення і прагнення втрачають сенс. Спілкуючись з коханими, друзями, рідними, ви дізнаєтеся щось нове, вносите радість у своє життя і просто цікаво проводите час. У кожної людини можна навчитися тому, що він робить краще за вас, а це постійний стимул до розвитку.
6. Повноцінно проводите вільний час. Якщо проводити вільний час активно і весело, то тоді навіть нетривалий відпочинок дасть нові сили та енергію для нових звершень. Чергування відпочинку і справ вносить в життя динаміку і різноманітність. Заплануйте для себе не тільки справи, а й розваги. Приділяйте час улюбленим хобі.
Захопленому людині не буває нудно, хобі займає вільний час і дарує масу позитивних емоцій. 7. Живіть активним життям і намагайтеся більше встигати.
Коли ми сповнені сил та енергії, нам ніколи нудьгувати хочеться встигнути зробити безліч речей. У активного людини багато справ, планів і бажань.
Життя його стає насиченою та цікавою, а для активності слід підтримувати запас сил та енергії, відчувати ентузіазм, мотивувати себе на справи і досягнення. Чим більше цікавого заплануєте зробити, тим більше встигнете виконати. Але не забувайте залишати місце також для сюрпризів і несподіванок. 8. Випробовуйте яскраві почуття та емоції.
Будь-яке заняття буде цікавим і незабутнім, якщо робити його з душею, з яскравими позитивними емоціями. День, прожитий з радістю, веселощами, захопленням складно назвати нудним. А закохана людина не назве своє життя монотонної і одноманітною, адже в його житті є таке сильне почуття! 9. Долайте перешкоди і вирішуйте проблеми. Перешкоди, проблеми роблять наше життя не складніше, а цікавіше.
Адже, долаючи перешкоди, ви купуєте досвід, знання, стаєте сильніше. Кожну проблему варто сприймати як можливість: щось нове дізнатися, чогось навчитися, налагодити відносини та ін
Вирішивши проблему, людина почуває себе краще і отримує мотивацію для нових звершень. 10. Допомагайте іншим.
Якщо ви на якийсь час забуваєте про власні прагнення і безкорисливо і щиро допомагаєте іншим, життя стає не просто цікавіше — вона наповнюється глибоким змістом і справжньою радістю. Застосовуючи ц ви зможете зробити своє життя цікавішим.
Нехай ваше життя вам подобається!.