Напишіть твір-роздум (мініатюру - до 10 речень) на тему «щасливими не » (на основі аналізованих творів: олекса стороженко. “скарб”, богдан лепкий. “мишка (казка для дітей: для малих і великих)”, ліна костенко. коротко про письменницю. “чайка на крижині”, “крила”, ліна костенко «дощ полив…», «кольорові миші», в. симоненко — лицар на білому коні в українській літературі, василь симоненко. “лебеді материнства”, “ти знаєш, що ти — людина? ”, “гей, нові колумби й магеллани”, “перехожий”, марина павленко "русалонька із 7-в, або прокляття роду кулаківських", любов пономаренко. “гер переможений”

Утворі розповідається,про  підлітка федька-халамидника,який не давав відпочити  своїм батькам,бо завжди всюди його було повно! але при тому всьому федько був дуже вірним,сміливим та добрим другом,який не видавав своїх товаришів.толя-панська дитина,дуже детікатний був толя.із-за толика,федько часто діставав від батьки ремнем.і одного разу толик попав в безглузду ситуацію,бо хотів похвалитися,що він краще інших.федько будучи мужнім хлопчиною пішов на порятунок толі,а той навіть йому неподякував,за те що той можливо врятував йому життя.і федько через свою гуманність віддав своє життя,бо пошкодував толю! вкінці ми зіткаємося з смертю федька,а толік навіть не пішов на його похорони!

Павлуша – найкращий друг іншого головного героя повісті івана на прізвисько ява. на відміну від івана, павлуша був більш спокійним і врівноваженим, що, звичайно, парочці двох цих друзів домагатися успіху і прославляти себе на всю невелику, але дуже жваву васюківку. він точно так же, як і іван на прізвисько ява, павлуша був дуже активним, грайливим, розумним і кмітливим. але при цьому він був досить серйозним хлопчиком, що відрізняло його від яви. проте, павлуша завгородній завжди, що б не придумав ява, підтримував його і йому втілити в життя всі ті цікаві плани, які у них були. причиною тому не тільки серйозний і врівноважений характер павлуші, але і те, що цей хлопчик хотів стати пілотом, коли виросте. розкрити образ павлуші також можна завдяки його спільним діям з ванею. як відомо зі змісту повісті, хлопчики навряд чи колись мали такі наміри, в рамках яких вони могли комусь нашкодити. тим не менш, іноді це все-таки відбувалося, оскільки недолік життєвого досвіду і невміння вести деякі справи змушувало допускати їх прикрі помилки, виправити деякі з яких завжди було досить складно.