Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Самостійна робота В. Підпалий, В.Голобородько 1.В. Підпалий народився на А ВолиніБ Київщині В ПолтавщиніГ Харківщині 2. Етюд – це невеликий вірш А без співзвучних рядківБ настроєвого характеру, без сюжету В з коротким сюжетом та веселим настроєм Г ліро-епічного характеру 3. Верлібром написані вірші А В. Підпалого “З дитинства: дощ”, Лесі Українки “Давня весна” Б Т. Шевченко “Заповіт”, В. Голобородько “Наша мова” В В. Підпалого “Зимовий етюд”, В. Голобородько “З дитинства: дощ” Г Лесі Українки “Хотіла б я піснею стати”, В. Підпалого “Тиха елегія” 4. Хмара “плете зелене волосся” у вірші А “Бачиш: між трав зелених”Б “Зимовий етюд” В “Теплі слова”Г “З дитинства: дощ” 5. Кожне слово нашої мови у вірші В. Голобородька “Наша мова” записано в А ЛітописіБ Біблії В букваріГ словнику 6.Тема вірша В. Голобородька “Наша мова” А висловлення почуття любові, пошани до рідної мови Б мова, культура, історія – це духовна скарбниця В протиставлення мови друзів та ворогів Г ствердження думки про неперервність традицій нашої культури 7. На думку ліричного героя вірша “Бачиш: між трав зелених”, гріх ляже на нас, якщо А не станемо братом та сестроюБ будемо байдужими В не маємо любові й хистуГ заховаємо руки й серце 8. У вірші В. Голобородька “З дитинства: дощ” усім тепло, бо А “хмара плете зелене волосся дощу”Б “усі знають – дощ перестане” В “уплетена дорога, що веде до батьківської хати” Г “уплетена річка, наче блакитна стрічка ” 9. Для вільного вірша характерна(е) А неримованість рядківБ драматичний сюжет В великий розмірГ співзвучне закінчення рядків 10. Ідея вірша В. Підпалого “Бачиш: між трав зелених” А возвеличення любові до України Б змалювання за до природи власних почуттів В уславлення людяності, бережливого ставлення до природи Г оптимістичне сприймання життя 11. Україна “заслухалась і не спить ” у вірші А “Наша мова”Б“Теплі слова” В “Зимовий етюд”Г “З дитинства: дощ” 12. Установіть відповідність 1 епітет 2 анафора 3 порівняння 4 метафора А “дорога до батьківської хати…” Б “хмара плете і плете зелене волосся дощу…” В “хто насидиться на горі, хто належиться…” Г “хто прийде у хату, наповнену теплом, як гніздо” Д “дощі зернисті…”