Тот кто а течение 10 минут решит задание, я лично 8. Утворіть тропи, добираючи відповідне слово із запропонованих, натискаючи на підкреслений рядок. 1. А вона, як сну, чарівна... 2. Ніч... а човен - як птах... 3. О, який же прекрасний ти, єдиний! 4. Все шукатиму зірку , Ясну владарку ночей. 5. Поглянь, уся земля В обіймах ночі. 6. Я Ваші очі пам'ятаю, Як , як спів. 9. Оберіть правильний троп або правильну риторичну фігуру в реченнях серед запропонованих варіантів. 1. Сеньйорито акаціє, добрий вечір. 2. Я забув, що забув був вас. 3. Сеньйорито, колюче щастя, Хто воно за таке любов? 4. У годину суху та вологу Відходились усі мости... 5. Прийшов, побачив, переміг ... 6. Збагни ж, нарешті, сину, цю недолю і заховай глухонімий свій крик. 10. Прочитайте висловлення. Поясніть письмово, як ви його розумієте (3–4 речення Промова повинна розцвітати, розгортатися на основі повного знання предмета, коли за нею не стоїть зміст, засвоєний і пізнаний оратором, то словесне її вираження уявляється порожньою й навіть дитячою балаканиною (Цицерон)