Відповідь:Роман-балада «Дім на горі» складається з двох частин. У першій («Дім на горі. Повість-преамбула») розповідається про життя чотирьох поколінь, які живуть у домі на горі з 1911 по 1963 рр., але в долі кожного чомусь уперто простежується низка загадкових і дивовижних послідовностей. Друга частина роману, що має назву «Голос трави», складається з 13 новел, які об’єднуються підзаголовком «Оповідання, написані козопасом Іваном Шевчуком і приладжені до літературного вжитку його правнуком у перших».
Отож у романі два сюжетні стрижні: дім, з якого герой іде у світ і до якого повертається, а також дорога, яка постійно його вабить.
Пояснення:
ответ:Шевченко все своє життя присвятив Україні.
Усе що він писав було настановами для Ураїнського народу. На основі його творів складається враження , що для нього не було нічого важливішого ніж рідна мова , народ , країна. Усі його релігійні твори це не просто букви на папері - це справжні молитви , молитви не до Господа , а до народу. Шевченко благав аби люди схаменулися , зрозуміли що вони один народ - українці .
Але сенс його слів дійшов до людей лише після смерті поета. І ось , коли Україна незалежна знов почалися братовбивчі війни пригнічення Українського народу. Тож , як писав шевченко: "Борітеся - поборете , вам Бог помагає ".
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
План тексту ‚, захисник справедливості‘‘
відповідь:
1. народження письменника. (народився 5 грудня 1931 року в селянській родині.)
2. у роки голодомору і тоталітаризму. (у 1933 році родина тютюнників голодувала, як і багато родин в україні. помер дідусь, василь февдулович тютюнник. сам майбутній письменник перестав ходити, говорити, сміятися. у 1937 році батька було заарештовано і відправлено етапом в сибір.)
3. у родині дядька. (після арешту батька григора забрав дядько, филимон васильович тютюнник. він та його дружина працювали в школі на донбасі. до небожа ставилися, як до рідного сина.)
4. улюблені твори тютюнника-школяра. (у 1938 році григір пішов до першого класу української школи. але клас було ліквідовано, і він опинився в першому класі російської школи. любив і знав казки пушкіна, найулюбленішою казкою був «котигорошко», багато читав, серед улюблених книг — «кобзар» т. шевченка,* «під вербами» б.грінченка, «кайдашева сім’я»
і. нечуя-левицького, «хіба ревуть воли, як ясла повні? » панаса мирного.)
5. у роки великої вітчизняної війни. ( 1942—1949 років жив на полтавщині, повернувся до матері, яка мала іншу сім’ю. в 11 років сам пройшов з донбасу на полтавщину. у 1946 році вступив до зіньківського робітничого училища, щоб мати якусь одежину і 700 грамів хліба. саме ці 700 грамів врятували їх з матір’ю у голодний 1947 рік.)
6. навчання в університеті. (п’ять років навчався в київському університеті на філологічному факультеті. «прочитав словник грінченка. переклав свої “су- мерки” рідною мовою і з того часу почав писати українською».)
источник: «захисник справедливості». автобіографія григора тютюнника (складання плану статті підручника) - твори | зно