Кожна людина повинна вибрати для себе дорогу, якою буде йти усе життя. Сенс життя є різним у кожної людини за віком і статусом. Діти завдають собі за мету стати дорослими і показати весь свій потенціал іншим, дорослі у цей ж час намагаються невідставати від інших. Оскільки від них залежить життя їх сімей, родин. Людей старшого віку головним є у житті показати приклад своїм унукам, щоб ті неповторяли їх помилки на дорозі життя.
Багато філософів, вчених писали про сенс людського життя у своїх творах. Одними із найяскрафіших прикладів є Оноре де Бальзак, Шекспір, Лермонтов, і звичайно серед них є ще поети нашої батьківщини. Такі як Тарас Шевченко, Франко. Вони брали собі за мету жити вільній і незалежній Україні і добилися цього, хоча вони вже непобачили того, до чого прагнули.
На даний момент на Україні йде війна, і доля багатьох людей може обірватися. Багато хто зараз задумується над щляхом яким він піде, чи піде він захищати свою батьківщину, родину і своїх знайомих, чи буде морально й матеріально підтримувати інших.
Все ж таки на питання “В чому полягає сенс життя” немодливо дати точної відповіді, оскільки кожна людина це особистісь і сенс життя у неї відрізняється від інших. Про те я можу сказати який мій сенс життя, він полягає в тому, щоб бути любимим для своїх рідних, коханої а подальшому і дітей, бути прикладом для них. Саме в цьому він полягає у мене
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Терміново. іть. симфонія "сковорода"! 1. яке враження справила на вас ця частина поеми? 2. яким постає її головний герой — поет і філософ сковорода? що сповйого «миром»? дослідники творчості п. тичини вважають, що в цій частині твору поетляє героя рисами людини праведної, яка живе за сократівським принципом: у порозумінні з самим собою». доведіть або спростуйте це твердження.4. які життєві враження примушують філософа сумніватися, шукати нових шля-хів для «миру»? 5. поміркуйте, які алегоричні образи постають у творі. якого значення вонинабувають?