Список сучасних "драконячих законів" з повісті "місце для дракона"

      образ михайлика з твору "гуси-лебеді летять" пропоную описати так:       михайло - маленький хлопчик, який і є головним героєм твору. ця дитина є дуже допитливою, розумною, зацікавленою в житті. матір каже про свого сина так: «може, з нього й буде якийсь толк, якщо безтолоч он звідти ». звичайно, хлопчик ще дитина, тому він потрапляє у різні незвичайні ситуації. проте близькі не сумніваються у силі його розуму. так, улюблений дідусь пророкує своєму онукві:   «будеш іти межи люди і вибивати і». так і сталось. михайлик став видатною людиною - письменником.       хлопець з дитинства не цурався праці, любив труд, був привчений до роботи руками:   « треба щось робити, охоче дідусеві, пасу нашу вредюгу коняку, рубаю дрова, залюбки гострю сапи, люблю з мамою щось садити або розстеляти по весняній воді і зіллю полотно, без охоти, а все-таки потроху цюкаю сапкою на городі і не вважаю себе ледащом». попри малий вік, михайло має внутрішню силу. сам він каже:   «я ніколи не був скиглієм, терпляче зносив і батіг, і хлудину..».  михайло мав не безтурботне дитинство, з усіма його тяготами, нещастями, сімейними проблемами та драмами. проте зумів вирости освіченою та високодуховною людиною. образ михайлика можна ставити в приклад для наслідування, адже цей хлопець наділений позитивними рисами.

  через що наприкінці твору і. нечуя-левицького найчастіше сварилися сім’ї карпа й лавріна кайдашів?

    наприкінці твору і. нечуя-левицького найчастіше сварилися сім’ї карпа й лавріна кайдашів через   худобу, що лізла в шкоду, за грушу. родини почали не тільки розділ майна, а й нещасного деревця - груші. як тільки плоди достигали, то усі бігли їх збирати. через грушу навіть кликали священика, який зробив свій вирок - ділити плоди порівну. сварки вмить закінчились, коли груша всохла. тоді в обох садибах почалися мир та злагода.