Твір-мініатюра про що співае павутінка за твором звук павутинки

павутыкка спива про те як їй самотньо

 

"наталка полтавка" — цілком типовий образ української дівчини, представниці народних мас, який завдяки вдалому перу письменника об'єднав у собі найкращі риси дівчини-українки: розум, любов, добре серце. її духовна сила і чарівна краса дивують нас і зараз.з теплотою й щирістю змальовує письменник образ наталки. це — образ чесної, роботящої, здібної селянської дівчини, багатої душевною красою. досить правдиву її характеристику подає виборний: "золото — не ді окрім того, що красива, розумна, моторна і до всякого діла дотепна, — яке в неї добре серце, як вона поважає матір свою; шанує всіх старших себе; яка трудяща, яка рукодільниця; себе і матір свою на світі держить". але не тільки цими рисами приваблює образ наталки. вона мужня, рішуча, з тверезим поглядом на життя. наталка добре усвідомлює нерівність між бідною селянкою і багатим возним. "ви пан, — говорить наталка возному, — а я сирота; ви багатий, а я бідна; ви возний, а я простого роду". ця розмова показує, що селянська дівчина розумніша за хитрого "юристу". наталка не лише кохає й страждає; вона здатна захистити свою гідність, вона бореться за здійснення своїх мрій, за своє щастя. ось чому розмова її з матір'ю про женихів показує її здатність до глибокої критичної оцінки людей.почуття гідності, притаманне наталці, підкреслює й пісня, яку вона співає: небагата я і проста, но чесного роду.не стижуся прясти, шити і носити воду. вона весь час турбується про свою матір, дуже лагідна і ніжна у розмові з нею, що свідчить про велику повагу і любов до рідної неньки. та й взагалі з усіма людьми наталка поводиться доброзичливо, з відкритою душею. "добра дитина", — каже про неї терпилиха. про її добре серце говорить і виборний. материні сльози й докори примушують її погодитись вийти заміж за возного. вона готова на самопожертву, щоб заспокоїти в старості матір. така ситуація була дуже типовою для українського села xviii—xix століття, коли бідну дівчину примушували батьки або вона сама жертвувала своїм коханням, щоб якось забезпечити, покращити долю, злиденне життя родини.

Думаю , це одна з кращих прислів’їв . невипадково , прислів’я – це народна мудрість , накопичена століттями.людина народжується і відразу починається навчатися , насамперед , найпростішим речам : сидіти , ходити , дізнаватися маму і тата , пізніше вчиться сам справляти нужду , говорити , малювати , правильно тримати ложку , вести себе в суспільстві. все це повинні дати дитині батьки.потім чадо переступає поріг школи і встає на довгий і тернистий шлях до знань. у школі дитину вчать не тільки читати , писати , рахувати і жити в соціумі , а й думати , аналізувати , оцінювати , фантазувати. з часом нього формується своя точка зору , і він вчиться її доводити і відстоювати свою думку. крім школи батьки можуть віддати свою дитину в музичну , художню , спортивну школи , де крім професійних навичок , він навчитися ще почуттю ритму , смаку , розвивається окомір , тренується сила волі і витривалість. таким чином , розширюється кругозір дитини.по закінченні одинадцяти років , вже доросла, самостійна людина йде зі школи , але навчання його на цьому не закінчується , навпаки , з цього починається наступний , більш значущий період його життя – п’ять років університету. зараз серед молоді побутує думка , що вища освіта не обов’язково для багатої і щасливого життя , приклади тому – мільйонери , що не закінчили навіть школу : стів джобс , білл гейтс , генрі форд і багато інших. але справа в тому , що ці люди відрізняються від нас , вони не просто мислять по -іншому , вони діють і досягають результатів . не кожен з нас здатний на таке , тому – вік живи вік учись . скільки б не було тобі років , ти завжди можеш дізнатися що , чого раніше не знав. головне – не треба цього боятися чи соромитися. і нехай тобі тридцять , сорок років – ніколи не пізно навчитися малювати , або грати , наприклад , на флейті. найяскравіший тому приклад – м.в. ломоносов , який почав вчитися у вісімнадцять років! і як виявилося , не дарма. не бійтеся вчитися , адже навчання – світло !