Лідерами народжуються чи стають?
Ця питання завжди було предметом дискусій і роздумів. З мого досвіду та прочитаних творів я вважаю, що лідерами можна народитися, але великою мірою вони також стають завдяки власним зусиллям та оточенню.
Саме зі свого досвіду я можу сказати, що у кожної людини є потенціал стати лідером, але не кожен цей потенціал реалізує. Часто, якщо людина має природні лідерські якості, такі як впевненість у собі, вміння впливати на інших, високий рівень мотивації, то вона вже народжується зі складовими, необхідними для лідерства.
Проте, я вірю, що кожен може стати лідером, незалежно від своїх природжених здібностей. Прочитавши твори "Федько Халамидник" та "Дивак", я побачив, як персонажі зростали та розвивалися, перетворюючись у незвичайних лідерів свого оточення. Вони вирішували проблеми, брали на себе відповідальність, виявляли ініціативу та навчалися на своїх помилках.
Також, твори "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії", "Чарівний талісман" та "Сіроманець" показують, як головний герой з початку був звичайною людиною, але завдяки своїй вольовій силі, наполегливості та здатності мобілізувати інших, ставав лідером, здатним впливати на події та досягати успіху.
Таким чином, можна стверджувати, що хоча лідери можуть народжуватися з природженими як
остями, вони також стають завдяки своєму внутрішньому потенціалу, навчанню, досвіду та впливу оточуючого середовища. Важливо розвивати свої лідерські якості, бути відкритим до навчання та постійно працювати над собою, щоб стати справжнім лідером, здатним впливати на інших та досягати великих результатів.
Відповідь: 1Г, 2А, 3Б, 4В
1. Кінь Шептало (В.Дрозд,"Білий кінь Шептало")- Г) "Степан ніколи не бʼє його... Бо він ..особливий. а коли й попав у це бригадне стовпище, то завдяки злому випадку, химерам долі. Справжнє місце йому не тут, хтозна, де він може опинитися завтра"
2. Стефко Вус (Н. Бічуя, "Шпага Славка Беркути") - A) "Тинявся вулицями, затискала його нехіть до власної домівки, книжок, повчань 1 настанов, кілька днів не зʼявлявся до школи, і тоді вчителька приходила до них додому"
3. Князь люботинський (Ю.Винничук, "Місце для дракона") -Б) "…… куняв у кріслі, заколисаний мушиним дзижчанням, у сни занурений, наче у мутну, теплу воду, і снилися йому війни. переможні походи, руїни здобутих фортець, довгі вервечки полонених"
4. Федько (В.Чемерис "Вітька + Галя, або Повість про перше кохання") - B) "...шаснув у сарай, набрав повну пазуху яєць і , жмурячись від повноти щастя, що схожий на Мессінга, запихтів до сільського буфету".
Пояснення:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
що сіль треба берегти бо сіль-це життя
(? став ! )