Кратко я.стельмах химера лисового озера

в повести«химералесного озера» авторизобразилискателей приключений,романтиковмитькаи сергея. вмитинойбабушке,чтобыловитьнасекомыхколлекции,удитьрыбу,купаться иходить в лес.нопроизошло событие,которое измениловсе планыэтихлюбознательныхмальчишек.ониначалиготовитьсяк встречес чудовищем,живущий возере.,отважные,не каждыйбы осталсяна ночьу озера.правда,им тожебыло страшно,и они нестесняютсяв этомпризнаться: «лезтьхотел,нобоялся-страх друг»,«и ябоялся.идрожал».митькаисергейцелый месяцчувствовалисебяисследователями,следопытами,искателями.онибегалив библиотеку,прочитали многоинтересного остегозавровиархеоптериксов.бабушкане могланахвалитьсямальчиками: «тихие,смирные,послушные,усидчивы.а книгикак любят! этоже счастье-таких детишекиметь»., они необиделисьна василия,который хотелихобмануть инапугать.напротив, егоза то,чтоустроилим такиеинтересныеканикулы: «мыоткрылидля себя такоймир,которыйтебе, вася,и неснился».

Тичину називали то символістом, то імпресіоністом, то романтиком… Чи зводили характер його поезії до справді притаманної йому панмузичності, Історик вітчизняної літератури Сергій Єфремов так казав про поета:

«Тичину важко уложити в рамки одного якогось напрямку чи навіть школи. Він з тих, що самі творять школи... Поет, мабуть, світового масштабу, Тичина формою глибоко національний, бо зумів у своїй творчості використати все багате попередніх поколінь надбання. Він наче випив увесь чар народної мови і вміє орудувати нею з великим смаком і майстерністю... Дивний мрійник з очима дитини і розумом філософа

Тема художнього твору  — це коло подій, життєвих явищ, представлених у художньому творі, у тісному зв’язку з проблемами, які з них постають і потребують осмислення.Тема включає: життєвий матеріал, що охоплює:

— події, вчинки персонажів або їхні думки, переживання, на­строї, прагнення, у процесі розгортання яких розкривається суть людини;

— сфери застосування сил та енергії людини (родина, інтим­не чи громадське життя, побут, виробництво тощо);

— час, відображений у творі: з одного боку, сучасне, минуле чи майбутнє, з другого — короткий або тривалий;

— коло подій і персонажів (вузьке чи широке).

проблеми, порушені у творі на основі відображеного життєвого матеріалу:

— загальнолюдські;

— соціальні;

— філософські;

— моральні;

— релігійні тощо.

Ідея твору – ядро авторського задуму, основна думка про змальовані у творі явища, висвітленню якої підпорядковані всі образи і художні засоби твору (ідеали і переконання, які автор прагне донести до читача через свій твір). Ідею твору можна характеризувати:

за щаблями втілення:

— ідейний задум автора;

— естетична оцінка зображеного або авторське ставлення до зображеного;

— висновок читача чи дослідника;

за параметрами проблематики:

— загальнолюдська;

— со­ціальна;

— філософська;

— моральна;

— релігійна тощо.

за формою втілення:

— художньо втілена (через картини, образи, конфлікти, предметні деталі);

— заявлена прямо (лірич­ними чи публіцистичними засобами).