Зтексту пісні стоїть явір над водою випиши слова зі зменшувально-пестливими суфіксами

Пригодонька , явороньку, зелененький, козаченьку, молоденький, серденько, сіделечко,  вороненький, калиноньку суфікси -оньк, -еньк, -ечк.

1)другорядний член речення, що вказує на ознаку предмета і відповідає на питання: який? чий? котрий?

2)які бувають другорядні члени речення? 3)на які питання відповідає додаток?

4)за причину і мету відповідає який другоряний член речення?

5)прикладка є різновидом якого другорядного члена речення?

6)службові частини є другорядними членами речення?

7)вигуки є другорядними членами речення?

8)чим найчастіше виражається означення?

9)займенники найчастіше виражаються яким другорядним членом речення?

10)на які питання відповідає обставина?

перевод; сложноподчиненное предложение

и уровень

1. укажите сложноподчиненное предложение с подрядным места.

а не живет ленивый, где кипит работа.

б веди меня сам, как ты хочешь.

в я стерном, к определенной цели моя лодка плыл.

г вероятно, иаков, оставшиеся мы вдвоем с тобой, потому что все полягут.

2. в каком предложении знаки препинания стоят правильно?

а что правда на свете есть, зачіплянка в этом не раз убедилась появилась таблица на соборе.

бы молодой взял катерину под руку и повел в дом узким коридором, потому что хуторяне не расступались каждому хотелось посмотреть на приезжих вблизи.

в самом деле дома еще спала бы, а тут встает до восхода солнца, здесь сама жизнь поднимает, ибо рано начинается трудовой день тех, кто строит канал.

г незаметно, будто рыба в глубине, проплывают лета; не уловить их неводом, ни вороними лошадьми догнать, и не придут они к тебе, как дальние родственники, в гости.

3. определите вид сложноподчиненного предложения. i рыба пела бы, когда бы голос имела.

а выяснительное

б означающее

в обстоятельственное условия

г оставинне допустимо.

ii уровень

4. укажите сложноподчиненное предложение с подрядным времени.

а и что орел, когда его орлиная стая не рвет с земли в небо из ясного дня.

бы именно тогда, как юрий и сирко добывали чигирин, гетман выговский созвал казацкие полки на совет под германовной.

в дождь сразу перестал, как будто кто закрыл неожиданно облака.

г девушки поют, ведь танцуют.

5. найдите сложноподчиненное предложение с придаточными цели.

а слова натягивают, как луки, чтобы вовремя сбить на лету нерасшифрованной муки неотвратимую немоту.

б или я же того хотел, что произошло.

в иакове, а чтобы тебе пусто было.

г наши тихонько идут; чтобы их не заметили.

6. укажите предложение с подрядным сравнительным.

а тропинка как лоза винограда пнется по белой стене дороги.

б вдовчини после тех слов будто крылья выросли.

в иванова хата исполнилась смехом и песней как гай на весне наполняется птичьим пением.

я кое-как перевёл!