Речення з неозначеною формою дієслова

Для того щоб бути у формі, потрібно багато працювати над собою.

Інколи люди собі різні запитання. одне з них «навіщо нам знати історію свого народу? » .на мою думку, історія нам ніколи не завадить.по-перше, якщо б ми не знали історії,можливо, у нас би ніколи не було різдва або інших важливих свят. ще із давнини до наших часів дійшли дуже цікаві звичаї та обряди,якими лиди користуються і зараз. один із них-це дідух на святковому столі,який є оберегом на цілий рік. люди вірять якщо дотримуватись цього звичаю цілий рік буде багатим та успішним.по-друге, подоружуючи україною ми завжди будемо знати коли і за яких обставим збудовано те чи інше місто. історія його винекниння може бути дуже ціуавою та захоплюючою.отож, потрібно хоч трішки знати історію свого краю. аби наступні покоління теж знали яка багата наша україна.

Формування характеру підлітка; вплив на його поведінку та світоглядні позиції сім’ї, школи, середовища тощо. змужніння й дорослішання дитини як розширення її життєвого досвіду: поступової «належності до світу», де більша відповідальність, «де ніхто не має права легковажно, безвідповідально й нерозсудливо ставитися до життя», де суворіші закони та випробування. самореалізація дитини. стосунки ровесників (перше кохання й протистояння, суперництво друзів і самоствердження). діалог поколінь, батьків і дітей, їх стосунків. морально-етичні проблеми (чесність, підлість, байдужість, безвідповідальність та ін.)