Запишить слова на пояснення орфограми "не з диеприкметниками"(до 10 слив)

Не гарнi ,не великий,не маленький,не вузький,не товстый,не жовтый, не хворый, не малй,не здоровый,не синiй,

Від поданих іменників утворіть прикметники.ненависть — (ненависний)неволя — (невільний)нещастя — (нещасний, нещасливий)неспокій — (неспокійний)                           родися (не)багатим, а… (щасливим).дружній череді вовк (не). (страшний).б’ють (не)лежачого, а. () надійний друг гірше (не). (друга).питай (не)старого, а. (бувалого). на тобі, (не)боже, що мені (не). (гоже).

відповідь: праця людини-безсмертя її

пояснення: на нашій планеті проживає велика кількість людей. усі вони виконують різні обов’язки.   деякі   добувають свою «краплинку сонця» дуже важкою працею. а інші   залишаються в тіні, так і не дійшовши до своєї мрії.

на мою думку, щоб здобути світове визнання чи просто досягти своєї мети, треба багато, невтомно, важко та старанно працювати. бо без праці неможливо жити. люди відрізняються один від одного не тільки характером, зовнішністю, думками, але і кількістю виконаної роботи. кожна краплина праці – це крихітній крок до безсмертя людської душі. бо шляхи від народження до самої смерті наповнені не тільки яскравими моментами, радощами життя та чорними і білими полосами. перш за все, вони наповнені обов’язками. у дитинстві ми повинні пізнавати світ, у юнацтві – учитись, будучи дорослими – працювати. усі ці моменти наповнені працею. щоб стати безсмертним в очах наступних поколінь – треба багато працювати. саме важкий труд робить із людей легенд. отже, трудіться не рук, ваші досягнення не залишаться непоміченими!

відповідь:

що побачив клим на гігантському екрані в секретній лабораторії ттб?

а. як вони з кактусом билися у візочках.

б. як він отримав двійку.

в. як він тікав вулицею від кактуса.

г. як викрали бабусю.

машиною часу виявився:

а. «запорожець».   б. «москвич».   в. екскаватор.     г. ліфт.

повне ім’я бабусі солі:

а. софія.   б. соломона.   в. софокла.   г.   соломія.

який вірус розповсюджували синьоморди?

а. заздрості.   б. страху.   в.   ненависті.   г. грипу.

хто винайшов чудодійну протиотруту?

а. мати клима.     б. бабуся соля.   в. клим джура.   г. сашко смик.

яким мистецтвом володіють синьоморди?

а. передавати думки на відстані.

б. читати чужі думки.

в. ставати невидимими.

г. мистецтвом переконувати.

голос бабусі, записаний на спортивний свисток, повідомив, що ключ знаходиться:

а. під килимком у ванній.

б. у вазоні з калачиком.

в. у шухлядці письмового столу.

г. на поличці у кухні.

ким виявилася пані соломія?

а. видатним педагогом.

б. видатною спортсменкою.

в. видатною журналісткою.

г. видатним ученим.

яку пісню найчастіше співає бабуся?

а. про коня з сивою гривонькою.

б. про вишневий садок.

в. про два дубки.

г. про зозулю.

синьоморди мають великий досвід у:

а. вирощуванні зернових культур.

б. створенні ліків.

в. захопленні нових планет.

г. космічному кораблебудуванні.

що робила мама клима, коли виникала якась небезпека?

а. співала пісню.

б. хапалася за голову.

в. терла кінчик носа.

г. затиналася.

чим були заповнені апарати з у прибульців?

а. газом.

б. киснем.

в. воднем.

г. азотом.

пояснення: