Твір-розповідь на тему годівничка для пташок.

Птахи - слабкі тварини.їм потрібно ,особливо взимку.деякі птахи відлітають у теплі краї зимувати,бо не можуть перебувати у холоді.це : лелеки,ластівки,жайворонкиале такі птахи як: горобець,снігур,синичка залишаються зимувати на батьківщині.їм потрібно з їжею,бо важко   з-під снігу діставати її.   разом з дорослими змайструйте годівничку і повіште її у вас на деревах.протягом літа заготовлюйте насіння,зерна ,крихти,і взимку висипте в годівничку. птахи вам обов*язково віддячать своєю пі!

Сьогодні зранку був дуже красивий туман. я збираюся зробити мамі гарний подарунок. на вулиці до мене підійшов маленький симпатичний котик. вчителька похвалила мене за прекрасний твір з літератури. в селі, де живе моя бабуся, дуже вузько тіче річка. широко простягнулись хмари над містом. на вечірці насті було дуже весело. як добре, що я вивчив є завдання звечора. я маю погане передчуття щодо оцінки з контрольної роботи. мій дідусь дуже щедрий, він завжди робить гарні подарунки на мій день народження. герой цього фільмах був дуже скупий, тому й втратив всіх друзів.

пів-ялти - частина пів- пишеться через дефіс з власними назвами;

півогірка - слова з префіксом пів- пишуться разом;

пів'ящика - якщо слово починаються буквами я, ю, є, ї, після пів- слід ставити апостроф;

узлісся - подовжуються м’які зубні і пом’якшені шиплячі приголосні, якщо вони стоять між двома голосними в іменниках середнього роду на -я;

листя - подовження не відбувається, бо 'т' стоїть після приголосної 'с';

гороховяний - апостроф не ставиться при збігу кореневих приголосних;

торф'яний - апостроф ставиться після приголосних б, п, в, м, ф, г, к, х, ж, ч, ш, р.