Завдання - розкрийте зміст одного з висловів: -усе життя - це боротьба і пошук - хто працює, той не бідує - перед розумом і сила поступається - брехня і приятеля зробить ворогом

До другого                                                                                                                                     безроботи людина деградує до третього не завжди сила домінує над розумом

Добрий день, неля василівно! я учениця 8 класу.мені дуже подобається ваша творчість. -добрий день,мені дуже приємно, що молоде покоління цікавиться моєю творчістю. -я дуже рада, що вас зустріла.до речі, мене звати марія. -маріє, яка на твою думку найбільш красива в мене вийшла прикраса? -неля василівна, у вас вони всі гарні, але найкрасивіша прикраса з діамантами ! - я також так вважаю. а ти би не хотіла прийти на мій майстер-клас? -звісно! -отже,запрошую тебе на нього. але мені час вже йти. - до побачення! -до побачення,рада була знайомству.

Орієнтовний план1. оксана — шістнадцятилітня дочка векли.2. що за дівка! 3. ставлення оксани до старців, калік.4. весела «зірочка між усіма зірками».уже туж-туж векла дожидала зятя. от-от у пилипівку почнуть старости заходити до неї, бо вже її дочці оксані буде шістнадцятий рік. а що то за дівка була! білявенька, моторненька, швидка, прудка, на річах бойка, проти всякого звичайненька. де вона, там з неї і регіт, і сміх, і іграшки, і вигадки. як то в матері не було ніякого хазяйства, а все жила з копійки, то оксані нічого й робити було. чи вчинила хлібця, чи спекла — мерщій до подруг: там її ждуть, , як навесні ластівки; бо як защебече, як , так усім весело, хоч цілий день слухав би її, а вже розсмішити — так подавай! коли б мертвий чув, як вона точить, то й той би розреготався, не то вже живий, що так і лягають від сміху. на вулиці, на вечорницях, у колядці наша оксана перед веде; без неї не знали, що б і робити.а хоч би яка весела була, та побачить старця, каліку або погорілого, уже вона все покине — зараз до нього, розпитує, візьме за руку, поведе до себе, нагодує, обділить чим бог послав, на дорогу дасть і випровадить за село; тільки й видно її, як вона коло бідності в’ється та знай слізоньки утира. обділила, випроводила, слізоньки втерла, біжить… уже і верховодить,так як була. набігається у хрещика, виморить усіх, давай хороводи водити! повела кривого танцю, так що другі дівчата! їх і не видно за нею. як зірочка вечірня між усіма зірками; як утінка по воді пливе, та вихиляється, та головкою поводить, та веселенько на всіх погляда… а як зведе пісеньок, знаєте, що при хороводах треба співати, так як та сопілочка або тихесенький дзвоник… усі інші співають на весь рот, а вона і губоньок не роззіва, та її голосочок чують від усіх, що так за серце і бере (за г. квіткою-основ’яненком).орієнтовний план 1. оксана — шістнадцятилітня дочка векли. 2. що за дівка! 3. ставлення оксани до старців, калік. 4. весела «зірочка між усіма зірками».це?