Іть написати твір на тему "що таке благородство? "

Благородство - це дуже рідкісна якість людини, а якщо вже точніше рідкісні ті люди у яких є благородство.по суті, благородство переплітається з поняттям героїзму,шляхетності людини, яка є іншим; тієї, яка не шкодує себе в ім'я блага; тієї, яка насамперед думає не про себе; тієї, яка знає, що та чи інша людина допустила помилку і не стане її труїти; тієї яка поважає інших і той хто не прагне нашкодити іншій людині, також тієї, кого не турбує її гординя та яка вміє любити; тієї хто не дивлячись на всю несправедливість даного світу все одно вірить у його виправлення і до кінця вірить у іншу людину; тієї яка іноді переживає біль іншого як свою.

Привіт богдане! куди це ти так поспішаєш? - привіт насте! на урок фізкультури. - ой, а навіщо так поспішати? - як навіщо? фізкультура найкращий урок! - ні, ти що! ? якби я вирішувала чи потрібні уроки фізкультури у школі, то я би була проти цього уроку! - на мою думку, ти погано говориш! - чому ти так вважаєш? мені ось, наприклад зовсім не подобається цей урок! - тому, що усім потрібна розминка, потрібно тримати себе у формі, люди які займаються фізкультурою сильніші, здоровіші - ну, навіть не знаю. - не вагайся почни дивитися на цей урок з іншої сторони! - я подумаю. після того як насті закінчився урок фізкультури, діти знову зустрілися: - і як насте, ти поміняла свою думку? - знаєш, так, фізкультурою займатися дуже класно, і я рада, що у нас є такі уроки! я навіть почала краще себе почувати! - я задоволений тим, що я тебе переконав! - дуже дякую тобі! - прошу!

Шкільна перерва (твір-опис) мені подобається вчитися у нашій школі. вчителі добрі та уважні, хоча й суворі. тому на уроках доводиться сидіти тихо-тихо. через це дуже втомлюєшся.. інша справа — перерва. тільки-но пролунає дзвоник — швиденько до їдальні. хутко поїв — бігцем у коридор. шкода, звісно, витрачати час на їжу, але потрібно ж набратися енергії. перерви у нас великі, 10—15 хвилин. угадайте, скільки разів я встигаю пробігтися коридором? десять-п'ятнадцять. це нічого, але іноді як зіштовхнешся з ким-небудь. хтось навіть радий, що можна трохи побитися. проте у старшокласників я намагаюсь не врізатися. можуть боляче вдарити. у вчителів, звісно, теж. можуть покарати — змусять стояти. а це так нудно, особливо якщо перед цим сидиш 45 хвилин на уроці. ось і доводиться маневрувати. так цікавіше, ніж просто бігти як дурень світ за очі. а якщо серйозно, то у нашій чудовій школі немає нормального спортзала, де б можна було "розрядитися", пограти у що-небудь. і взагалі, як на мене, мало уроків фізкультури. я б із задоволенням ходив на урок фізкультури щодня. ні, двічі на день. ні, через кожні два уроки щодня. це було б чудово