Двоскладним серед запропонованих э речення а ) напишеш, рвеш, і пишеш знову, і знов не так і знов не те б) а той вітряк давно вхопили вхопини в) і так щодня, щовечора, щоранку, так щодуші - мигтять у всі кінці д) бляшаний звук води, веселих крапель кроки

                                                                        найдружніший клас

  найдружнішим класом, можна назвати не будь який клас і з"являється питання: чому? тому що в кожному класі різні діти мають різні інтереси, наприклад: один учень-розбишака побився з іншими і переміг, щоб вони визнали його головним. але, такі лідери зневажають розумних учнів тому, що вони не визнають його своїм лідером. такі лідери майже в усіх випадках кепкують зі своїх підлеглих, зраджують їх. такі учні-лідери дуже рідко слухаються вчителя, а підлеглі лідера взагалі його не слухаються. такі учні-розбишаки  майже завжди оказуюються на обліку в школі і міліції. навіть якщо весь клас слухаеться лідера, то тількі тому, що бояться його кулаків. тому одразу видно, що такі класи зовсім не дружні. дружним класом можно назвати клас в якому хочаб діти слухаються якогось учня, лише поважаючи його. 

літом у селі на ганку,ледарь-кіт дрімає зранку.аж геть, гомін, ґвалт і гам,щось десь трапилося там.відкриває потихеньку,ліве око і близенько,бачить бійку двох хвальків,сірих грязних горобців.“я сміливіший за тебе,на землі я, чи у небі,всіх порву я мов собака”-каже перший розбишака.“де тобі, я сам хоробрий,не знайти по самий обрійз ким зрівнятись міг би я”-друге каже гороб’я.захвативши їх в охапку,бійці кіт поставив крапку,пощастило малюкам,розбишакам і хвалькам.врятувались від зубів,та позбулися хвостів.ось про що розмова, діти,так у світі треба жити,щоб тебе не за словами цінували, а ділами.