Сделать пересказ текста. можно его немного изменять. ми ходимо в школу, вчимося читати і писати, починаємо "дружити" з книгами. що може бути занимательнее, чим читання хорошої книги? читаючи, потрапляєш в таємничий і чарівний світ, переносишся в далеке минуле або майбутнє. наша вчителька говорить, що книги відпові на багато наших питань, примушують думати і співпереживати героям. я дуже люблю читати книги сучасних авторів : распутіна, бєлова, астафьева; вони розпові про наших однолітків, показують, як поступають діти в тій або іншій ситуації, які проблеми встають перед ними. мені дуже подобається герой розповіді валентина распутіна "уроки французького". письменник показує обдарованого хлопчика, якому складно живеться. вражає сила волі дитини. мене уразила фраза хлопчика, що він не уявляє собі, що можна прийти в школу, не вивчивши якийсь урок. а що робиться сьогодні в школі? багато дітей місяцями не роблять завдань, сподіваються на товаришів, сусідів по парті, що ті дадуть списати, на контрольній. книг багато, вони учать нас наукам, орієнтуватися в житті. я люблю читати книги, це є в навчанні.
Ответы
Ми щодня відвідуємо школу.там нас вчать читати та писати.вчать,як бути справжньою людиною.коли ми читаємо ми переходим в чарівний світ минулого та майбутнього.книги нам відповісти на всі питання,а також співпереживати героям.ще мені дуже подобається читати про сучасних акторів,наприклад: распутіна,бєлова,астафьєва.вони показують своїми вчинками,як виходити з різних ситуацій,які встають перед ними. мені надзвичайно подабається герой розповіді в.распутіна"уроки французького".письменник нам розповідає про не звичайного хлопчика,якому не легко живеться.особливо вражає сила волі дитини.мене дуже вразила одна його фраза,що не можна прийти в школу,не зробивши якийсь предмет.зараз не можна уявити,що робиться в школах? велика кількість дітей не хочуть виконувати і завдання та сподіваються на інших.зараз в наші часи ми маємо багато повчальних книжок і вони нам .тож я всім рекомендую любити та читати книги,бо це є в навчанні!
Прийшла до нас снігуронька-зима.вкррила все-все снігом.перекрасила все у свій улюблений колір-білий.а дітлахи,зрадівши зимі подалися розважати.дівчатка спускалися з великої гірки,малі дітки ліпили сніговика,а сміливі хлопчаки грали хокей,і каталися на ковзанах на річці. ось тільки павлик стояв на березі і боязко дивився на веселощі.чому? ,питали діти.потім його найліпший друг тарас взяв павлика за руку і потянув на лід.там у хлопчини перепробували всі найкращі враження ,адже він перший раз стоїть на льоду.
За-прийменник; сонцем-іменник; хмаронька-іменник; пливе-дієслово червоні-прикметник; поли-іменник; розстилає-дієслово і-сполучник; сонце-іменник; спатоньки-дієслово; зове-дієслово у-сполучник; синє-прикметник; море-іменник: покриває-дієслово рожевою-прикметник; пеленою-іменник, мов-сполучник; мати-іменник; дитину-іменник. очам-іменник; любо-прикметник. годиночку-числівник малую-прикметник. годину-числівник ніби-частка; серце-іменник; одпочине-дієслово, з-прийменник; богом-іменник; ієслово а-сполучник; туман-іменник, неначе-сполучник; ворог-іменник, закриває-дієслово; море-іменник і-сполучник; хмароньку-іменник; рожевую-прикметник, і-сполучник; тьму-іменник. за-прийменник собою-займенник розстилає-дієеслово туман-іменник; сивий-прикметник, і-сполучник; тьмою-іменник; німою-прикметник оповиє-дієслово; тобі-займенник; душу-іменник, й-сполучник; не-частка знаєш-дієслово, де-частка; дітись-дієслово, і-сполучник; ждеш-дієслово; його-займенник; , того-займенник; світу-іменник, мов-сполучник; матері-іменник; діти-іменник.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: