Як правильно перенести спо-стерігати чи спос-терігати?

у нашому краї є чимало джерел, які є не тільки окрасою природи, а й людям властивостями цілющої води.

сьогодні на уроці української мови ми читали чудову поему "енеїда" і.п. котлярвського.

у дівчини, що проходила поруч, було чудове русяве волосся, що легко колихалося на вітрі.

після тривалої літньої зливи на похмуре небо виступили промені сонця і з*явилася яскрава кольорова райдуга (веселка)

посеред степу розкинувся пагорб, з якого телка прозора вода місцевого джерела.

я дуже люблю читати вірші, а моя подруга - поеми.

після регулярного відвідування салону краси волосся стає дуже приємним.

вчителька розказала, як можна легше запам*ятати порядок кольорів у райдузі (веселці)

прошу! выбери себе какое !

    складна синтаксична конструкція являє собою речення з різнотипним граматичним зв'язком між предикативними частинами його. за значенням і характером змістових відношень предикативні частини в середині такого речення групуються в складніші одиниці, які називаються компонентами (чи блоками), а компоненти об'єднуються в одне ціле і речення. отже, існує два рівні поділу складної синтаксичної конструкції. на першому, вищому, виділяються компоненти, на другому, нижчому, — предикативні частини в середині кожного компонента, напр.: «стародавня ольвія давно їх цікавить обох, давно їм хочеться досліджувати, розкопувати її, занесену пісками, щоб дізнатись, чому вона загинула, чому люди покинули її» (о.гончар). це речення складається з п'ятьох предикативних частин; перша з них пов'язана з другою інтонаційно, безсполучниковим зв'язком, а друга пояснюється трьома підрядними частинами і являє собою порівняно єдине ціле. таким чином, у цій структурі виділяється два компоненти (чи два блоки), з яких перший складається з однієї предикативної одиниці (що відповідає простому реченню за характером граматичної основи), а другий — це складнопідрядне речення з трьома підрядними (послідовна й однорідна підрядність).    «сумно і смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства та юнацтва, нічого не бачить вона дорогого, небуденного; ніщо не гріє її, не будить радості ані людяного суму» (о. довженко). у структурі речення чотири предикативні частини, що об'єднуються безсполучниковим зв'язком у два блоки, з яких перший являє собою складнопідрядне речення з двома однорідними підрядними, а другий — просте.    «і стало легше дихати, і серце забилось радісно у молодих, ще дужих грудях, і шлях йому прослався, найлегший шлях, додому, на україну, між люд простий, трудящий та нелукавий; і не було такої сили в світі, яка б його спинила на цім шляху» (в. шевчук). тут маємо два блоки, об'єднані в одне ціле сурядним зв'язком. у першому — три предикативні частини, зв'язані між собою зв'язком сурядності, в другому — дві предикативні частини, між якими підрядний зв'язок