Напишите сочинение "у чому полягає роль епітетів та метафор у ліричному творі? " !

Образність мови. не можна розмовляти з аудиторією тільки мовою абстрактних понять, узагальнень, законів, висновків, мовою цифр. оратор має зацікавити, захопити слухачів ідеями, які він розкриває. і тут образність викладу необхідна. м. горький зазначав, що мова повинна бути не тільки ясною, простою, правильною, чистою, а й яскравою. зобразити яскраву, образну картину перед слухачами — залишити вражаючий відбиток у їх свідомості, схвилювати їх. образ — це чудова форма ораторського мистецтва. вона завжди використовувалась у промовах ораторів з трибуни суду. у справі віри засулич, яка обвинувачувалась у замаху на вбивство петербурзького градоначальника генерала трепова, викликаного беззаконним розпорядженням останнього висікти різками політичного ув’язненого боголюбова, її захисник п.а. александров образно змалював картину застосування в росії різок: “різка панувала скрізь: у школі, на мирському сході, вона була неодмінною приналежністю на конюшні поміщика, потім у казармах, у поліцейському інні. у зведеннях наших кримінальних, цивільних і військових законів різка мережила всі сторінки. вона складала якийсь легкий мелодійний передзвін у загальному гучноголосому стугоні нагая, кия і шпіцрутенів”. образність головним чином досягається за тропів і стилістичних фігур. троп (грец. tropos — зворот) — вживання слова або вислову у переносному, образному значенні. в основі тропа — зіставлення двох явищ, предметів, які близькі один одному за будь-якими ознаками. народна мудрість говорить: “без солодкого не відчуєш гіркого, без потворного не будеш мати уявлення про прекрасне”. існують такі види тропів: порівняння, епітет, метафора, алегорія, іронія, гіпербола, уособлення тощо. порівняння. це — зіставлення одного предмета з іншим з метою більш яскравої й наочної характеристики одного з них. наприклад, говорячи про необхідність удосконалення всієї системи освіти і про те, як важливо молодих людей навчити творчо мислити, підготувати їх до життя, можна навести образне висловлювання, яке використовує порівняння: “ще стародавці говорили, що учень — це не посудина, яку необхідно наповнити, а факел, який необхідно запалити”

Мова-це душа народу.Кожний народ має знати і розмовляти рідною мовою.Якщо рідною мовою не спілкуватись то мова зникне.Її всі забудуть і вона стане мертвою.Народ який не спілкується рідною мовою зникає , бо без мови то буде не рідній народ,а чужий.Тому потрібно берегти і цінувати свою мову.

Объяснение:

Мова-це душа народу.Кожний народ має знати і розмовляти рідною мовою.Якщо рідною мовою не спілкуватись то мова зникне.Її всі забудуть і вона стане мертвою.Народ який не спілкується рідною мовою зникає , бо без мови то буде не рідній народ,а чужий.Тому потрібно берегти і цінувати свою мову.

Питання №1 ?

Не є загальновживаним слово

пальпація

Питання №2?

Прикладом публіцистичного стилю є уривок

Почесне місце в боротьбі українського народу проти турецько-татарських загарбників посідає українське козацтво. З часу свого виникнення Запорозька Січ стає опорним пунктом, військовою базою для виступів проти турецько-татарської агресії.

Питання №3 ?

До якого стилю належить поданий текст?

Оришка душі не чаяла в Чіпці! Так його любила й жалувала… щоб забавити дитину, почне йому казочку про рябеньку курочку або про горобця розповідати. Дуже любив Чіпка казки слухати. Казка була йому не вигадкою, а билицею. Не раз хлоп’я рівняло казку до життя, а життя до казки. І чого одні пташки так гарно щебечуть, а от горобці ― тільки цвірінькають! Бабусині казочки пластом осідали на дитячий розум, гонили в голові думку за думкою глибоко западали вони в його гаряче серце. Й увесь світ здавався йому живим, балакучим.

художній

Объяснение: