Твір роздум на тему": за що людству треба попросити вибачення в природи? "

не можна чекати милості від природи після того, що ми з нею зробили. велике творіння  боже, колиска людства, втілення  краси i добра. з перших кроків людини на землі  вона годувала своїми , давала тепло . минали віки. людина розвивалася, розумнішала, вчилася користуватися дарами i силами i "довчилася", на жаль, до знищення хiросiми i нагасакі, до чорнобильської та японської катастрофи. а природа - це ж краса! це могутні ліси, горді гори, безмежні степи, це сонце чи місяць в небі. все це оспівано в народних піснях) i в творах великих митців.i краса ця щедра. ліси - дарують нам свіже, повітря. поля годують нас хлібом, на луках i степах пасуться тварини, що нам молоко i м'ясо. годують нас рибою i несуть наші кораблі водоймища. i все це добро просто гріх не шанувати, не берегти. адже людина сама - частинка природи. i щасливою може бути, лише за умови досягнення гармонії, в злагоді з довкіллям. в іншому разі вона перестає бути людиною. i так завжди. перетворила людина природу на свою служницю, намагаючись силою взяти її скарби - i тепер не оббереться лиха. споконвіку вважалося сенсом життя кожного: посади дерево, збудуй дім, вирости сина. нас на землі кілька мiльярдiв. якби ж то кожний посадив деревце! а якщо кожен знищить по дереву? ! схаменіться, люди! будьте людьми!

Відповідь:

1.Позначте рядки, у яких усі слова пишуться з апострофом.

Г в..юнкий, торф..яний, підв..язати

2. Апостроф ставиться в усіх словах рядка

Б.верб..я, міжгір..я, дзв..якнути, без..ядерний

3. Визначте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставити

апостроф:

транс..європейський, пів.лблука, торф ..яний, черв..як;

4. З’ясуйте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставши

апостроф:

довір.я, львів..янин, верб..я, комп..югер, в..яз;

5. Назвіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:

б) з’єднаний, рум’яний, дзвякнути, свято, цвях;

Укажіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:

г) рум’яний, дзвякнути, цвях, розмякшнти, подвір’я.

7. Знайдіть слово, яке пишеться з апострофом:

Б) торф..яний;

Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

Б) зм..якнути;

9. Знайдіть слово, у якому після «р» пишеться апостроф:

В) узгір..я;

Знайдіть слово, у якому після префікса пишеться апостроф:

А) роз..ятрити;

Знайдіть прізвище, яке пишеться з апострофом:

Д) Дем..янчук.

Знайдіть слово, у якому буква «т» випадає:

благовіс..ний;

Пояснення:

Кожне слово має велике значення. значення у мові, творі, розмові, знати це дуже важливо. багато людей під час сварки можуть сказати не подумавши, зачепити найболючіше, сокровенне і забути про це.але для співрозмовника це може бути великим ударом. іноді коли твоя думка не співпадає з думками друзів, але це не означає, що ти, чи твій співрозмовник не правий. всі ми люди і всі маємо право на власну точку зору.та проте не кожен здатний це зрозуміти, починає лаятися, грубити та кричати і цілком можливо, що образає своєю різкістю. звісно потім людина заспокоюється і починає знову спілкуватися з тією людиною, а вона не хоче розмовляти, ігнорує. і ти будеш думати, ламати голову, що ж на мою думку, слово може ранити сильніше чим стріла, влучити в саме серце і рану цю буде не можливо вилікувати.слідкуйте за своїми словами і добре обдумуйте те, що збираєтеся сказати.