Іть будь ласка написати 6 речень із фразеологізмом

ответ:

1)всього доволi: зеленi, й небес,i мрiй, i весен , i земних чудес,i чесного неспокою , i болю дала менi ти на добро i долю.

2)священність хліба матері, й землі,   і честь сестри, і незрадливість брата, могутність духу що здолав жалі, яка тепер людино ти багата!

3) і синь дощу, і непохитність грому, і сік землі, і досвітків огні, і диво рук – усе зіллється в ньому, маленькому могутньому зерні.​

объяснение:

1)я подчеркнул прямой но там подчёркивай пунктиром так как все эти слова дополнения(однородные)отвечают на вопрос кого ? чего?

2)жирным и курсивом я выделил однородные подлежащие подчёркиваются одной прямой линией. просто курсивом я выделил и подчеркнул однородные дополнения подчёркивать как и в првом пунктиром.

3)выделил и подчеркнул однородные подлежащие подчёркивать прямой линией

замість сніданку – стрічка новин у facebook, замість розмов за обіднім столом – фото в instagram. і до речі, обід туди ж. як то кажуть: не сфоткав – не з’їв. за останні десять років наше життя круто змінилося. і сьогодні, напевно, вже у кожного є своя сторінка в соціальних мережах. і не одна: тих нині багато. навіть жарти на кшталт «зайшов на п’ять хвилин, а вийшов о четвертій ранку» стали бородатими.

кажуть, залежність від соціальних мереж не слабкіше, ніж у курця від сигарет. у штатах навіть придумали спеціальний термін – facebook addiction disorder, що перекладається приблизно так: «розлад facebook-залежності». втім, у кого як: замість facebook може бути будь-яка інша соціальна мережа.

завдяки інтернету та соцмережам ми практично миттєво отримуємо інформацію. і її багато. дуже багато. і здорово, що ми живемо у такий дивний час, коли можемо постійно бути на зв’язку та дізнаватися про життя друзів і близьких з їх постів у соціальних мережах. але усе має зворотний бік. це теж обговоримо.

сьогодні розбираємося у тому, як ми перетворюємо своє життя на велику рекламну кампанію в соцмережах, та чому немає сенсу мріяти про бездоганне тіло (а чи дійсно воно як у, наприклад, «тієї з беверлі-хілз», або про машину на кшталт тачки однокласника, якою він любить похвалитися на своїй сторінці. подивимося, як соціальні мережі впливають на суспільство й кожного з нас окремо, що вони можуть дати, а що – забрати. ну і як ними користуватися, щоб витягти для себе максимум користі: усе ж таки без них у xxi столітті, погодьтеся, зовсім ніяк.