Діалог про день перемоги (9 травня ( прадіда та онука) ) плис

  до нас п`ятого травня заїхав прадід.я його дуже любила,за те що він міг розповідати дуже цікаві розповіді,про те як він був на війні.я завжді слухала його істроії так що аж запам`ятовувала.   ось коли,дев`яте травня з ранку я перша встала,коли ще й півник всіх не  будив.встала я для того щоб його привітати з святом.дуже цінувала я прадіда,тому ж дев`яте травня дуже любила.мені було цікаво послухати його історію.він мені обіцяв ще й вчора.я спочатку хотіла прокинути дідуся але чому сь я не захотіла будити свого діда який і так напевно хоче поспати.тому я чекала поки він прокинеться.коли ж він встав то я його привітала з святом і подарувала малюнок якій малювала коли ще дід спав.йому сподобався малюнок.і я вже зрозуміла-треба слухати! дідусь починае. -так ось онучко я коли з своїми друзями перемогли були раді і хотіли щоб всі в україні були раді що вони можуть жити.але це було дуже складно.багато фашистів,які хотіли в нас вкрасти нашу неньку-україну.та ми не хотіли її вітдавати.бо вона ж наша.мі її любимо,піклуемось.та потім коли ми вже прийшли з війни у багатьох були глубокі рани.у когось шрами,у когось без ноги або без руки.не було тих людей які цілісіньки прийшли.скланді були тоді часи.тож я поважаю це свято бо наша ненька тоді була вільна.вільна від ворогів. -дідусю ходіть до кухні.вже все готово! загукала дідуся мама. дідусь повільно спускався.йому було важко.   вечері дідусь вже їхав собі в село.мені було сумно,але я багато чого зрозуміла,пізнала.тому я ще намалювала йому малюнок де мі разом з дідусем.

    пропоную скласти такі речення з поданими словосполученнями:     ⇒ у далекій подорожі я зустрів багато цікавих людей та побачив чимало красивих місць.     ⇒ в одній цікавій книзі я прочитав про те, що відбувається в космосі.     ⇒ на різдво на білій скатертині мама розставила дванадцять страв та запросила всіх до столу.      ⇒ сьогодні моїй вірній подрузі виповнюється дванадцять років, тому в мене святковий настрій.      ⇒ ми з товаришами причепили носик, ручки та кашкетичк сніговій бабі.      ⇒ при такій хорошій погоді гріх сидіти вдома. 

Объяснение:

Після прочитання повісті хочу поділитися враженнями .

Повість дуже серйозна але те що мене найбільш вразило так це те що малий нічого не ів для того щоб прочитати цю книжку. Мені вона сподобалась ще тому що вона дуже повчальна . Головне те що Стельмах з сумом та гумором розказує про своє життя . Мені дуже сподобався головний герой – Михайлик. Він велесий гарний хлопчик . Значне місце у повісті займають ліричні відступи. Автор показує нам розміркування головного героя над власними вчинками, діями інших людей.

Повість «Гуси-лебеді летять» - це казка та разом із тим надзвичайно реалістичний твір про дитинство Стельмаха , дружбу та його родину, життя та смерть, радість та журбу .