ответ: Люди бувають різні, тому й поводяться по-різному, і вчинки в них різні. Одні люди добрі, лагідні, в них і вчинки добрі. Такі люди допомагають іншим. Якщо в них є можливість, вони завжди подадуть бідному або до каліці чи старенькому. З таких людей виходять добрі друзі, на яких можна покластися, знаючи, що ця людина тобі до . Така людина ніколи не видасть тебе і не розповість твою таємницю.
Але є й такі люди, що ніколи не подадуть бідному, якщо навіть дуже багаті. Ці люди майже завжди стають черствими через збіднілість своєї душі. Усі ці люди готові на будь-що, коли їм щось потрібне. Вони дуже заздрісні, їм не можна довіряти свою таємницю — про неї знатимуть усі. Цим людям не можна довіряти ще й тому, що коли їм вигідно, вони можуть збрехати. Ці люди готові проміняти друга або рідну матір на будь-яку річ. Вони завжди дорікають тобі. Якщо посваритися з такою людиною, вона почне розповідати усім про тебе неправду або переказувати неприємні моменти з твого життя.
З такими злими і брехливими людьми краще не спілкуватися, бо сам станеш таким. Та, на щастя, добрих людей у нашому світі більше.
Объяснение:.
ответ:
7 із 10. по змісту непогано, але є достатня кількість помилок.
объяснение:
краще відредагувати деякі речення,як, наприклад, "одного разу я дуже рано" на "у цей день я прокинувся раніше звичайного"; "я дуже зрадів, схопився з ліжка і схопив цуценя на руки" (тавтологія) на "я дуже зрадів, встав з ліжка і пригорнув цуценя до себе"; "щеня мені дуже сподобався: рыженький, толстенький, незграбний, з довгою витягнутої мордочкою." (слова російською) "щеня мені дуже : руде, повнувате, незграбне, з довгою витянутою мордочкою."; "я поставив цуценя на підлогу. а він раптом зробив калюжу." (краще об'єднати в одне речення) "я поставив цуценя на підлогу, а воно раптом зробило калюжу."; "вдень до мене прийшли в гості маша і павлік з мішею." (порушена милозвучність) "удень до мене прийшли в гості маша і павлік з мішею.".
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Василь упіймав синичку і обережно поніс її у руках. підкреслити головні та другорядні члени речення.