Знайдіть у реченнях змістові та пунктуаційні помилки. 1, мама вимила весь посуд, тарілки, чашки, виделки. 2. на пероні вокзалу були : чоловіки, жінки, діти. 3. у саду ростуть різні дерева: вишні, троянди, горіхи. 4на уроках ми ознайомилися з творчістю: пенаса мирного, івана франка, михайла коцюбинського. 5. у зоопарку ми не побачили багатьох тварин і слонів.

1мама вимила всі: тарілки,чашки,виделки. 2  на пероні вокзалу стояли: чоловіки,жінки і діти. 3 у саду ростуть різні дерева : вишні, груші, яблуні.та цвітуть троянди 4 на уроках української літератури ми ознайомилися з творчістю: панаса мирного,івана франка,михайла коцюбинського 5 у зоопарку ми не побичили багато тварин ,але побачили слонів

Пропоную скласти такий діалог між вчителем та учнем:

- Привіт, Марусю! Чого ти була відсутня на першому уроці?

- Добрий день, Інно Василівно! Я відвідую фізіопроцедури щоранку. Ось довідка.

- Добре, Марусю.

-Інно Василівно, а чи можу я сьогодні підійти до вас після занять та отримати додаткове завдання, адже впродовж двох тижнів мене не буде на ваших уроках?

- Так, звичайно. Мабуть, ти виконаєш проект на тему "Сучасна українська література". А потім виступиш з доповіддю перед однокласниками.

- Дякую, Інно Василівно. Це дуже цікава тема.

- Рада, що тобі сподобалось. А ти пам'ятаєш, що завтра у нас батьківські збори?

- Так, звичайно. Мама працює, проте тато зможе прийти.

- Чудово.

- О, дзвоник.  Я маю бігти, до зустрічі!

- Бувай!

Объяснение:

Як кіт наплакав, зарубай на носі, сізіфова праця(марна праця), на космічній швидкості, спіймати на гачок, покласти першу цкглину, тягти кота за хвіст, ахілесова п'ята, авгієві стайні, дати задній хід. 1)мій друг запросив мене на прогулянку, та в останю мить дав задній хід. 2) зарубай на носі, треба пристойно поводитись. 3)в тебе в кімнаті, наче в авгієвих стайнях, приберись швидко. 4)знайомий сказав що скоро віддасть борг, але постійно тягне кота за хвіст. 5)я поклала першу цеглину для своєї мрії.