Як можна визначити вид складного речення

Якщо в реченні одна грамматична основа - це просте речення, а якщо дві,або  декілька - складна. наприклад: росте груша (просте речення). фіалки цвітуть і лілії ростуть ( це складне речення).

Навіщо тобі репутація кішки, яка «гуляє сама по собі»? шевченко у творі «марія» розповів про байдужість батьків до долі доньки і свого сина, бо чоловік відмовився від них.наталка з повісті «наталка полтавка» коцюбинського.ця дівчина заради спокою матері майже погодилась стати жінкою возного, бо мамка хотіла померти щасливою від того, що й наталка має багатого чоловіка, в них є маленькі діти і вони живуть у злагоді один з одним.я клянуся, що буду усім людям і ви теж прислухаєтесь до моєго рішення.молодь сидить на пасажирських місцях, а пристаркуваті люди, жінки, інваліди стоять на  двох ногах.добро настигне нас…як в тебе буде така дурна репутація з крайньої хати, то ти вже не зможеш вирішувати проблеми.але все ж таки тяжка доля сказилась на його поведінці…в кожній людині є два вовки: один – це добро, а другий – це зло.і завжди між ними відбувається боротьба, і перемагає той вовк, якого ти підкормлюєш.маруся чурай сиділа з розбитим серцем і зламаною душею. …круговоріт добра в природі…як сказав шекспір, «людина роджена для любові». без неї людина засихає. хотіла би доповнити: «засихає і вже не може розпустити свою квітку, у людині даже на схилі не ским бути поговорити.тож нехай нарешті наша хата з’їде з того байдужого краю і наше добро зробить нас щасливими.мій погляд на цю проблему встає чином.душа не зможе відчувати добро і почне старіти та опорожнюватися, поки людина перестане жити, а почне існувати – їсти, роботати та спати.чоловік має захищати та забезпечувати честь своєї родини.україна має друге місце з корупції лише тому, що дала хабара, щоб не опинитися на першому.треба мати мозок на плечах…усе залежить у цій хаті від тебе самого: хочеш – станеш будьоним, а хочеш – його коником.я бачив один невеликий соціальний тест, у якому брала участь одна жінка і один багатоповерховий дім.сто разів – забудуть, один раз відмовиш – запам’ятають.навіть якщо у мене буде низький по зно, пам’ятайте, що я не роблю помилок, як ваш янукович: «у київі вже встановлюють новорічну їлку»у творі «лісова пісня» між мавкою і оверком загорілись почуття. оверко зажигав з мавкою! можливо, таких хатоскраїв є дуже багато…я написав вам повний брєд.поглянемо на це творчим поглядом.

 

Ми вчимо історію більшу частину свого життя. спочатку школа й університет збагачують наші знання, згодом робимо це самостійно і в залежності від бажання. але щоразу ми знову і знову повертаємося туди, в далеке минуле нашого народу. колись олександр довженко сказав: «народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців». це справді так. історію потрібно вивчати, тому що це не тільки наше минуле. це найбільша цінність, наша основа. як можна дивитися в майбутнє, виховувати нове покоління без усвідомлення свого коріння  самого себе. адже хто не знає свого минулого, той не вартий майбутнього. кожна освічена людина розуміє, що без історії україна втратить своє значення, свій статус на фоні інших держав. ніхто із нас не зможе пояснити, чому українці так шанують свою батьківщину. наш народ існує тільки завдяки тому, що його впродовж багатьох століть вимолювали, захищали й обороняли. наперекір усім обставинам нам дали можливість вільно жити, дихати свіжим повітрям і ходити по рідній, богом даній землі. я вважаю, що минуле – це своєрідний досвід, який ми переймаємо від батьків, дідів, наставників. без інформації попередників так ніколи б і не дізналися традицій, звичаїв, культури, форм поведінки. тож, сьогодні освітяни активно піклуються про способи вивчення історії україни в школах та інших навчальних закладах. головною метою яких є належне освоєння знань про історичні події, які важливі для кожного з нас. адже це неодмінно в розбудові сильної, вільної держави, з гордою назвою україна.

джерело:   довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua