Розставити розділові знаки, підкреслити головні і другорядні члени в реченні. звертаючись до образу лесі українки можемо бачити якою силою можуть ставати в людині високість її помислів значність життєвого досвіду безмір любові до свого народу.

відповідь:

.

пояснення:

1)  з основою на твердий нешиплячий:       свято     оса      село       звичка     дерево  2)  з основою на твердий шиплячий:       плече     тиша     училище     онуча     вежа     3)  з основою на будь-який м’який або пом’якшений:       звичай     сім’я     здоров’я    осердя     бездоріжжя     прислів’я     оцінювання     тягарець     вислів п.тичини: «все величне – від серця».

На уроці української літератури ми прочитали оповідання оригінальні годинника "ін мені дуже сподобався,але більше сподобався сам олесь.цей хлопчик дуже любив природу,він сприймав її,як живу істоту.зрозумівши,що сосна помирає,він хоче їй хоч би нагребти сніжку на її оголене коріння.жаль йому і льоду,який ламають хлопці,і пліточки,яка опинилась в зубах у щуки.отже олесь чутливий до краси природи,його серце відкрите для добра й справедливості .усе лихе він сприймає болісно ,ось це й мене зацікавило.я думаю,що такі,як олесь,стають справжніми людьми,небайдужими ,чутливими до навколишнього світу.і без таких дивакі світ став би жорстоким і холодним!