1. Хто дрімає, той щастя не/має. 2. Любов, як перстень, не/має кінця. 3. Хто літом жари боїться, той зимою не/має чим погріться. 4. Хто себе надміру любить, той друзів не/має. 5. Не/має що робити, то пішов воду гасити. 6. Не/має зла без добра. 7. Не/має казок кращих за ті, які створив сам народ. 8. Без солі, без хліба не/має обіду. 9. Не/має бджоли без жала, а троянди без колючок. 10. Коли не/має риб, то добре і гриб. 11. Соловей не/співає, коли чого їсти не/має. 12. Гарно тому жити, хто не/має за чим тужити. 13. Сова плаче — сліз не/має.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Встав у клітинки цифри так, щоб утворилос зв*язне продовження тексту. { }вони розвісили їх на шкільному подвір'ї. { }учні третього класу вирішили зробити годівниці. { }тепер пташки прилітають і дзьобають їжу. { }у годівницях завжди є зерно насіння і горобина.