Твір - роздум на тему яке найбільше мені подобається свято, напишіть будь ласка про щедрувальникив, кароче про старий новий рік ок? спочатку повинно розвовідатися про це свято а потім аргументи і висновок головне напишіть там де розповідається а далі я сама***

новий рік – моє найулюбленіше свято. напередодні мене завжди охоплює дивне відчуття, наче має статися щось радісне та чарівне. усюди святкова атмосфера, усі готуються до свята – вибирають красиві ялинки, купують різні фрукти, солодощі, готують подарунки для близьких. змалечку новий рік – це наче казка для мене.

ми починаємо готуватися до святкування заздалегідь. прибираємо у домі, наряджаємо ялинку, прикрашаємо кімнати кульками, гі, красивими іграшками, святковими лампочками, свічками. мені дуже подобаються новорічні та різдвяні вінки з вітками хвої, яскравими стрічками та фігурками янголів. раніше я таке бачив лише у зарубіжних фільмах, а зараз ця мода дійшла й до нас.

мама завжди готує для святкового столу щось незвичне, небуденне. я намагаюся не проспати момент приходу нового року під бій курантів. після останнього удару на вулиці починається феєрверк, який може тривати годину! кожного року до нас у гості приходять родичі та друзі. ми веселимося, проводимо різні конкурси, танцюємо, співаємо. це завжди дуже цікаво, проте я зазвичай рано засинаю. а вранці одразу біжу до ялинки, щоб подивитися, що мені подарували.

особливо гарно, коли в новорічну ніч стоїть морозна сніжна погода. у вікнах усіх будинків мерехтять різнокольорові вогники. усі святкують та розважаються. мабуть, через те, що новий рік – це загальне свято, відзначати його так захопливо!

Мова теж створена людиною для потреб спілкування і для утворення в пам’яті людства банку даних колективного досвіду у пізнанні світу. та зрештою й сама людина є продуктом своєї діяльності, адже як справедливо зазначав ф.енгельс, “спочатку праця; а потім і разом з нею членоподільна мова стали двома найголовнішими стимулами, під впливом яких мозок мавпи поступово перетворився в людський мозок. оскільки в основі культури лежить спільне прагнення людства до перетворення навколишнього середовища в сферу життєдіяльності, у засіб розвитку людського суспільства, то слід визнати, що немає і не може бути природної мови, первинною функцією якої не було б обслуговування процесу творення культури. отже, мова – один з видів культури, покликаний разом із працею творити всі інші види культури. більше того, мова є не тільки засобом творення культури, але й, що треба підкреслити, одним із її складових компонентів. на думку є.м.верещагіна і в.г.костомарова, “національна мова входить у поняття національної, бо природні умови, ічне положення, рівень і спеціалізація народного господарства, тенденція суспільної думки, науки, мистецтва – всі великі й малі особливості життя народу знаходять відбиття у мові цього народу”.

    утворити прикметники від поданих слів слід так:

    честь - чесний, область - обласний, щастя - щасливий, жалість - жалісний, радість - радісний, ненависть - ненависний, контраст - контрастний, кількість - кількісний, вартість - вартісний, якість - якісний, компост – компостний, совість - совісний, пристрасть - пристрасний, злість - злісний, пестити - пестливий, хвастатись - хвастливий, тиждень - тижневий, - , доблесть - доблесний, користь - корисний, кістка - кістлявий, заздрість - заздрісний, захист - захисний, цілість - цілісний, піст – пісний, перехрестя - перехресний, велетень - велетенський, вість - вісний. 

пояснення: це вправа на знання правил спрощення в групах приголосних:

- ждн – жн;

- здн – зн;

- стн – сн;

- стл – сл;