Скласти текст розповідь за планом.

доля української мови повна злетів і падінь, періодів розквіту та занепаду. проте недаром кажуть, що мова – то душа народу, і поки живий народ, живе й мова. закінчилися епохи великих політичних утисків, хоч і тоді українська мова жила в побуті українців, у творах бунтівних українських митців тощо. а тепер у сучасному демократичному суспільстві є всі передумови для розквіту української мови та культури.

українська мова вважається однією з найкрасивіших, хоч за поширеністю в світі вона поступається багатьом іншим. українська – державна мова нашої країни, вона виконує важливу комунікативну функцію, тобто завдяки їй відбувається спілкування людей в усіх сферах життя. так історично склалося, що на території україни живе багато різних народностей, які мають свої мови та звичаї, а біля половини населення вважають рідною мову російську. але я впевнений, що в цьому немає нічого поганого, за умови, що кожен житель нашої країни вільно володіє українською, нею створюються витвори мистецтва, вона розвивається та вдосконалюється.

я також народився у російськомовній родині, проте всі мої родичі бездоганно володіють українською мовою та ставляться до неї з великою повагою. пам’ятаю, що першою моєю самостійно прочитаною книжкою в дитинстві були «українські народні казки».

для кожної людини її рідна мова – найкраща, бо саме за її вона вчилася пізнавати навколишній світ, вона є   усі найдорожчі спогади, усі найважливіші події в житті. недарма найскладніше в чужій країні пристосуватися до іноземної мови, і в будь-якому разі людина сумує за рідним словом.  (використовуйте чи опускайте цитати на свій розсуд – вони необов’язкові)  про те дуже влучно писав т.шевченко:

  ну що б здавалося слова? слова та голос – більш нічого,а серце б’ється, ожива,як їх почує.

тому на мою думку, кожен з нас має поважати право одне одного розмовляти рідною мовою, а кожна держава створювати умови для розвитку кожної мови, на якій говорять на її території. і сповнена трагізму та боротьби історія української мови має бути попередженням нам на майбутнє.

объяснение:

батьки та педагоги неоднозначно ставляться до комп’ютерних ігор. одні вважають, що такі ігри впливають на дитину лише негативно. прихильники такої думки впевнені, що граючи комп’ютерні ігри дитина проводить занадто багато часу за монітором, замість того, щоб почитати книгу чи провести час на свіжому повітрі. тривала робота за комп’ютером погано впливає на зір дитини, може спричиняти перевтомлення. також довгочасне сидіння за комп’ютером згубно діє на поставу дитини, адже впродовж тривалої роботи дитина сутулиться.

інші вважають, що в комп’ютерних іграх немає нічого поганого, навіть навпаки, добре підібрані ігри стимулюють розвиток дитини. наприклад розвивальні, які мають позитивний вплив на низку психічних процесів дитини. вони сприяють розвитку образного, просторового мислення, вчать запам’ятовувати інформацію, логічно мислити, розвивають дрібну моторику рук та очей. такі ігри рекомендують грати дітлахам навіть спеціалісти.

існують різноманітні розвивальні ігри, розраховані на дітей різного віку. також розроблені ігри окремо для хлопчиків та для дівчаток, в яких враховано особливості психіки. 

фахівці не рекомендують грати у “стрілялки” та інші ігри де є вбивства, адже досліди показують, що вони погано впливають на дитину та її світогляд, роблять її агресивною. батькам варто спочатку “протестувати” гру на собі, а потім, якщо вона на вашу думку є прийнятною, запропонувати зіграти своїй дитині.