Зробіть аналіз іменника дубом у такій послідовності: 1.аналізоване слово 2.на яке питання відповідає? 3.яка це частина мови? 4.назва власна чи загальна? 5назва істоти чи неістоти? 6.рід9в однині) 7.число 8.з якими словами в реченні зв*язане? 9.яким є членом речення?

1 Почекай-но, дівчино, ще й для тебе троянди весни розцвітуть (В. Сосюра) 2 Я хотіла б людям для підмоги у кожну мить подати голос свій (В Ткаченко). 3Гукати в минуле - даремна турбота, гукати у майбутнє — хто-небудь почуе (О.Підсуха) . 4. То ж було і солодко й незвично у твоїх очах читать грозу (В. Симоненко). 5. A ті ж то гуси, гуси-лебедята, та й узяли підпасків на крилата, та й у хороми царські занесли (Л. Костенко). 6. Я зрозумів в труді-таки, що крила мрії.

Объяснение:

Про усне не дуже зрозуміла.

Є така цікава наука - графологія, яка допомагає визначити й передбачити характер за манерою письма. Якщо йти за нею, то нахил ліворуч - невпененість, стриманість, слабка воля; нахил праворуч - розумова жвавість, нестриманість натури. А літери які у вас? Високі - аристократизм, кострубаті - егоїзм, округлі - доброта; жирні - розбещеність; тонкі - схильність до наукової діяльності, сплетені - дипломатичність. Якщо ваші рядки йдуть донизу, Ви песиміст, якщо вгору - навпаки. Дрібний почерк свідчить про замкнутість. Широке поле ліворуч - відкрита натура, праворуч - скупа. ​

Объяснение: